小学一年级美术《生动的小泥人》教学课件.ppt

七年级美术《生动的小泥人》优秀教学案例.docx 七年级美术《生动的小泥人》优秀教学案例　　一、教学理念　　传统的美术教育过重地倾向于美术专业性质，在很大程度上比较注重技能、技巧训练，忽略对学生审美感受的引导和教育，在一定程度上造成学生学的和实际生活环境相脱节，学生的美术兴趣难以长期坚持。在大力提倡素质和人文精神的背景下，显然这样教学模式已不能符合现在教育的发展。农村的美术教育最大的优点就是可以利用本地资源进行美术教学。在本教学方案中，我采用有别于传统的教学内容和方式进行，使得美术教育的实际和所想提倡的主导方向相协调：　　（一）注重学生的兴趣感受　　对于初中低年级的学生来说，兴趣爱好是他们对一样事物最能坚持的态度，在本方案中，我在上课

2018-07-04 约5.93千字 14页立即下载

初中美术课例《生动的小泥人》教学设计.docx 初中美术课例《生动的小泥人》教学设计　一、学情分析　二、教材分析　三、教学流程设计：　创设情境，呈现目标-----小组讨论-----提升能力，规范指导----学生制作，教师指导----作品展示　一、创设情境，呈现目标：（2分钟）　教师自制课件展示中国古代及各地民间泥塑的典型代表作品如：敦煌莫高窟、麦积山石窟的神佛塑像、惠山阿福，“泥人张”，击鼓说唱俑等，引出本节课。　二、小组讨论：（5分钟）　1、中国传统泥塑与民间泥塑的区别？　2、民间泥塑的形象和色彩特征？　3、形象表达的情感？　4、“说唱俑”造型，动作，表情变化，运用了什么手法？　三、提升能力，规范指导：（5分钟）

2018-08-03 约3.99千字 5页立即下载

《生动的小泥人》教学设计.doc 《生动的小泥人》教学设计 《生动的小泥人》教学设计仵婷婷一、教材分析与学习时间安排《生动小泥人》是人美版美术教材第13册第四课的内容，属于造型·表现领域，根据美术课程标准的要求，充分利用随处可取的黏土材料，运用传统的泥塑造型方法，塑造学生喜欢的人物形象，并通过小小的泥人来了解祖国优秀的民间艺术文化，欣赏各地区泥塑的艺术特色和审美情趣，特别是了解文化的同时让学生感受泥材，学习三维空间的塑造方法，培养学生的动手能力，造型能力和创造能力。本课我计划两课时完成。二、教学目标知识目标，民间艺术是中国的文化遗产，民间泥塑表达了劳动人民纯真、热烈，乐观向上的感情，无拘无束的自由想象，反映了浓厚的生活情趣，

2018-03-17 约3.49千字 6页立即下载

一年级教师如何制作生动有趣的教学课件-一年级生动教学课件.pptx 一年级教师如何制作生动有趣的教学课件一年级生动教学课件Presentername Agenda常见挑战教学目标和要求设计生动有趣的课件认知特点和学习习惯互动和合作 01.常见挑战一年级学生学习挑战 1积极的课堂氛围营造轻松、愉快的学习环境，让学生积极参与课堂活动，减少分散注意力的情况。2多样化教学内容结合生活实例、趣味故事等多种形式，吸引学生的注意力，提高学习兴趣。3互动教学方式通过提问和讨论激发学生兴趣，提高学习积极性。学生分散注意力专注力不足使用简单明了的语言，避免复杂词汇和句子，易于理解。简单明了的语言理解能力有限通过图示和示例来帮助学生理解抽象概念和知识点图示和示例通过多次反复练习来

2025-03-26 约1.57千字 23页立即下载

小学一年级美术《由小变大的画》教学课件.ppt 由小变大的画 * * * * * * * 第15课园歌：火车跑赛车郊外汽车看一看小画园里的画：试一试火车跑返回赛车返回郊外汽车 * * * *

2017-11-25 约小于1千字 16页立即下载

小学一年级美术《神奇的小画册》教学课件.ppt * * 神奇的小画册设计不同的人物或小动物的头部还可以有哪些不同的角色？设计不同的衣服和动作作业展示

2017-12-30 约小于1千字 5页立即下载

2025-03-01 约2.95万字 47页立即下载

小学一年级美术教学打算 .doc 小学一年级美术教学打算 小学一年级美术教学打算二、教学目的使命： 1、经由过程美术教学，培育学生对美术的乐趣与快乐喜爱。 2、进修美术的基本常识和根基手艺。四年级：信息手艺常识、熟悉“绘图”、指法操练、汉字输入及简单的文字编纂（用写字板系统）、益智游戏 3、培育学生健康的审美情趣和精采的道德情操。 4、培育学生不雅察看能力、想象能力、形象思维能力等。三、教材重点、可贵： 1、进修有关美术的根基常识和根基手艺。四、小我教研专题： 2、培育学生空间知觉，形象记忆，缔造能力等。改良教学体例与法子第2周走进年夜自然小

2017-01-08 约8.72千字 38页立即下载

小学一年级课件手工画(美术).ppt 一年级美术：手工画的乐趣欢迎来到充满创意和乐趣的一年级美术课堂！在这个学期里，我们将一起探索手工画的奥秘，用我们的小手创造出色彩斑斓的世界。手工画不仅能培养我们的创造力，还能提高动手能力和色彩感知。让我们一起拿起画笔，开启这段奇妙的美术之旅吧！通过学习，你将能够运用各种材料和技法，创作出属于你自己的独特作品。准备好了吗？让我们一起开始吧！欢迎来到美术课堂！亲爱的小朋友们，欢迎你们来到充满色彩和创意的美术课堂！在这里，我们将一起探索手工画的乐趣，用我们的双手创造出无限可能。美术不仅仅是一种技能，更是一种表达情感和想法的方式。通过手工画，我们可以培养观察力、想象力和创造力，让我们的生活更加丰富多

2025-03-23 约6.59千字 60页立即下载

小学一年级美术课件《船》.ppt 返回具有民族特色的船真漂亮我国高山族的渔船广东的赛龙舟返回广西壮族的小渔船一儿歌导入1.教师出示儿歌——《什么船儿》请学生说一说生活中见过的船。教学目标：1、知识与技能了解船的基本常识及用途，运用基本形组合的方法，以绘画、制作的形式大胆表现想象中的船。2、能力目标能观察出船的用途和特征，能用形状组合的方法进行表现，能根据船的用途和自己的感受大胆进行想象。3、情意目标通过学习活动，使学生感受到创作、想象的乐趣，感悟科技发展与艺术的完美结合。教学重点：运用基本形组合的方法，大胆表现想象中的船。教学难点：结合生活中的船及其用途，大胆进行想象并表现新颖而美观的船。（文字有超链接）二了解特征，感知结构生

2025-03-27 约2.37千字 10页立即下载

小学一年级美术课件长呀长.ppt 一利用音乐激趣导入教师带学生跟着音乐一起做种子发芽、长大的律动：睡觉→萌芽→一片新叶→两片新叶→慢慢长大→开花→结果……再揭示课题并板书——长呀长。（点击小喇叭，播放音乐——小种子）教学目标：1、了解植物生长的基本知识，展开回忆与想象，根据自己的意愿，大胆自由地表现出一种自己喜欢的植物生长的情景。2、通过观察、体验和交流，感受植物生命的美丽与独特，进行想象与构思，追求表现的新颖与生动。教学重点：教学的重点在于启发学生回忆和想象植物生长的生动情景，并展开联想活动，鼓励创新，表现出生动的画面。教学难点：表现的自由性与流畅性，通过欣赏、鼓励等方法解决。教学准备：教师：课件、图片、大画纸、油画棒学生：

2025-04-05 约2.18千字 10页立即下载

小学一年级课件手工画(美术).ppt 小学一年级手工画课件;课件总览;教学目标;年龄特点分析;安全事项与工具使用;艺术灵感来源;色彩认知与搭配;形状与构图练习;通过故事讲述创作;文化启蒙;实践活动一：彩虹绘制;实践活动二：花朵拼贴画;实践活动三：以家为主题的绘画;实践活动四：水果手工画;实践活动五：动物世界;实践活动六：树叶拓印艺术;实践活动七：水下世界;实践活动八：我的梦想家园;实践活动九：四季变化;实践活动十：中国传统节日;实践活动十一：我的宠物;实践活动十二：手掌印画;实践活动十三：星空与宇宙;实践活动十四：美丽的风筝;实践活动十五：一日游写生;实践活动十六：草木染初体验;实践活动十七：创造美食画;实践活动十八：交通工具手工

2025-05-08 约小于1千字 50页立即下载

小小手-教学课件，美术，一年级.ppt 小小手曲沃县东宁小学张艳丽一、定向诱导学习目标：画一幅漂亮的手形想象画！游戏是孩子们的天性，是激发低年级学生学习兴趣的最佳途径。这节课，我们小朋友先放下手中的画笔，跟你的同桌一起，玩一次“石头、剪刀、布”的游戏引入课题，让学生对自己的手产生兴趣，小朋友们做完游戏之后呢，请将对手形的想象画一幅简单的画。? 二、自学探究、讨论解疑 “石头、剪刀、布”这些简单的形体，同学们可以好好想象一下，手形还可以像什么呢？进行联想，学生的好奇心就会被激发出来。引导“我们的手还可以做出很多很多不同的造型，让我们产生丰富的联想，这会是一件非常有趣的事情。” 下面我们来看几幅

2018-06-16 约小于1千字 14页立即下载

生动小学美术课件.pptx 生动小学美术课件;;;;培养学生审美意识;教材内容与特点;;;包括直线、曲线、折线等，以及不同线条所传达的视觉感受。;介绍色彩的三种属性（色相、明度、纯度）以及色彩的基本分类。;;;山水画技法;油画具有色彩丰富、层次清晰、立体感强等特点，通过调色、叠色、刮擦等技法表现各种效果。;卡通动漫创作实践;;;;创意纸艺;;校园画展筹备工作指南;;校外艺术交流活动推荐;;通过欣赏学生优秀作品，了解其创意构思和主题表达，激发学生创作灵感。;明确制定学生作品评价标准，包括创意性、技术性、美感等方面。;设立学生作品展示区，鼓励学生发表意见和建议，收集学生反馈。;感

2025-04-22 约小于1千字 28页立即下载

美术小学一年级（上).pdf

2019-07-13 约小于1千字 37页立即下载