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《法医毒理学》实验教学大纲

供（五年制本科法医学专业使用）

T、，广-

I前百

通过实验教学与理论教学相结合的方法，充分利用投影、幻灯、多媒体教学辅助系统等，

以加强实践性教学环节，注重引导学生正确认识常见毒物的中毒途径、毒理作用、中毒症状、检

材的正确提取以及解剖大体检杳等问题，培养学生运用法医毒理学理论知识来解决现场可疑毒物

中毒的能力。

本大纲适用于五年制本科法医学专业使用。现将大纲使用中有关问题说明如下：

一为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部

分组成。教学FI的注明教学FI标，教学要求分掌握、熟悉和了解，教学内容与教学要求对应,

并统一标示核（心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内容不标示）便于学

生重点学习。

二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。

三总教学参考学时为54学时，实验18学时。

四使用教材：《法医毒理学》人民卫生出版社，刘良，4版，2010年。

II正文

实验一中毒检材的提取、包装、保存与送检

一教学目的

学习中毒检材的提取、包装、保存与送检的方法。

二教学要求

（一）掌握不同中毒方式检材的提取、包装、保存与送检的方法。

（二）熟悉常见毒物的一般检验方法。

（三）了解中毒检材的仪器检验方法。