程序设计实验指导书.docx
吉林大学珠海学院计算机系
C#.NET程序设计
实验指导书
陈红玲编著2011年2月10日
目录
实验一熟悉VisualStudio.NET2005开发环境 1
实验二基本数据类型和控制台输入输出 2
实验三程序基本控制结构 3
实验四常用数据类型 5
实验五类和对象 7
实验六继承、多态和接口 8
实验七控件使用 9
实验八目录与文件管理 13
实验九图形图像处理 14
实验十数据库编程 15
实验十一开发Web应用程序* 16
具体实验安排和要求 17
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实验一熟悉VisualStudio.NET2005开发环境
【学时数:2学时】一、实验目的
掌握VisualStudio.NET2005的基本操作方法。
掌握C#控制台应用程序、Windows应用程序的基本操作过程。
初步理解C#程序的结构和特点,掌握基本的编译和调试方法。
二、实验内容
设计一个简单的C#控制台应用程序,逐行显示自己的学号、姓名、专业信息。(参考教材P8页例1-1)
设计一个Windows应用程序,在窗体上显示三个标签框,标签框里的内容分别为自己的学号、姓名、专业。(参考教材P9页例1-2)
阅读教材1.3节内容,录入P14页[例1-4]程序,运行并输出结果,了解C#程序的结构。尝试进行如下改动并思考:
将Program.cs、HelloName.cs和HelloMe.cs文件中的命名空间依次改为ConsoleApplicationExample1、ConsoleApplicationExample2、ConsoleApplicationExample3。看看程序还能不能运行。
程序应该如何修改,才能正常运行?
namespace关键字声明命名空间有何作用?using关键字指明引用的命名空间有何作用?
实验二基本数据类型和控制台输入输出
【学时数:2学时】一、实验目的
理解C#的值类型、常量和变量的概念。
理解数据类型的转换以及装箱和拆箱的区别。
掌握C#的常用运算符以及表达式的运算规则。
二、实验内容
1.设计一个控制台程序,从键盘输入一个人的名字,在显示器中显示对输入姓名的问候。比如输入:张三;输出:张三,欢迎你!
提示:输入字符串放入s中,将s+”,欢迎你!”,再输出。2.设计一个控制台程序,从键盘输入两个整数,输出这两个数的和、差、
积、商(商要求为数学商,非整除商)。
提示:使用语句int.Parse(Console.ReadLine())获得用户输入的两个数。3.阅读教材2.5节内容,输入下面的语句,观察输出格式:
Console.WriteLine({0:D},10);
Console.WriteLine({0:D5},10);
Console.WriteLine({0:F},10);
Console.WriteLine({0:F4},10);
Console.WriteLine({0:00000},123);
Console.WriteLine({0:000},12345);
Console.WriteLine({0:0000},123.64);
Console.WriteLine({0:00.00},123.6484);
Console.WriteLine({0:####},123);
Console.WriteLine({0:####},123.64);
Console.WriteLine({0:####.###},123.640);
Console.WriteLine({0:####.##},0.0100);
Console.WriteLine({0:####.##},123.648);Console.WriteLine({0}--{0:p}good,12.34F);
Console.WriteLine({0}--{0:00000}good,456);Console.Write({0,-4}{1,-4}{2,-4},1,2,3);
DateTimedt=newDateTime(2011,3,11);
strings=string.Format({0:yyyy年MM月dd日},dt);Console.WriteLine(s);
Console.ReadLine();
实验三程序基本控制结构(一)
【学时数:2学时】一、实验目的
掌握C#的两种分支语句(if、switch)的使用方法。
掌握C#的4种循环语句(while、do/while、for、foreach)的使用方法。
二、实验内容