2025新教材新课标学习心得：单元视角下小学英语阅读思维品质例说.docx
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新教材新课标学习心得：单元视角下小学英语阅读思维品质例说
【内容摘要】基于单元视角的英语教学有利于知识系统化的建构，提升语言思维能力，实现人际思想沟通。笔者在PEP六年级英语教学中，基于学生认知水平和教材知识结构，巧取整单元行文“起承转合”式点位，例说相关策略，培养学生思维角度和思维方式的多元化，提升思维品质，助力英语核心素养落实。
《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调推进单元整体教学。王蔷、梅德明教授在课标解读中要求教师践行英语学习活动观，以培养核心素养为导向，倡导在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习理念，力求使学生在教师的指导下，以主题为引领，以语篇为依托，通过学习理解、
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