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三年级下册数学教案2.2长方形和正方形的面积的计算︳西师

大版

教案：三年级下册数学教案2.2长方形和正方形的面积的计算

︳西师大版

一、教学内容

1.认识长方形和正方形

2.学习长方形和正方形的面积公式

3.运用面积公式解决实际问题

二、教学目标

1.学生能够理解长方形和正方形的面积概念。

2.学生能够运用面积公式计算长方形和正方形的面积。

3.学生能够解决实际问题，运用面积公式进行计算。

三、教学难点与重点

重点：学生能够掌握长方形和正方形的面积公式，并能够运用到

实际问题中。

难点：学生能够理解长方形和正方形面积公式的推导过程。

四、教具与学具准备

教具：长方形和正方形的模型，黑板，粉笔。

学具：每个学生准备一张长方形和一张正方形的纸，尺子，铅笔。

五、教学过程

1.引入：我们每天都会用到很多物品，比如桌子、书等等，这些

物品都有自己的面积。今天我们就来学习如何计算长方形和正方形的

面积。

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2.讲解长方形的面积：我会在黑板上画一个长方形，并解释长方

形的定义。然后，我会用粉笔在长方形的每个边上标上数字，并解释

长方形面积的计算方法。

3.讲解正方形的面积：我会在黑板上画一个正方形，并解释正方

形的定义。然后，我会用粉笔在正方形的每个边上标上数字，并解释

正方形面积的计算方法。

4.实际问题解决：我会给学生一些实际问题，让他们运用长方形

和正方形的面积公式进行计算。

六、板书设计

板书设计如下：

长方形的面积=长×宽

正方形的面积=边长×边长

七、作业设计

长方形1：长为8厘米，宽为5厘米

长方形2：长为10厘米，宽为3厘米

正方形1：边长为6厘米

正方形2：边长为8厘米

答案：

1.长方形1的面积=8厘米×5厘米=40平方厘米

长方形2的面积=10厘米×3厘米=30平方厘米

2.正方形1的面积=6厘米×6厘米=36平方厘米

正方形2的面积=8厘米×8厘米=64平方厘米

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

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通过今天的教学，我发现学生们对长方形和正方形的面积公式掌

握得很好，但在解决实际问题时，有些学生对应用公式进行计算还不

够熟练。在今后的教学中，我将继续加强学生的实际操作能力。

拓展延伸：

学生们可以在家里找一些物品，如书籍、纸张等，测量它们的尺

寸，并计算它们的面积。这样既能巩固所学知识，又能培养学生的实

践能力。

重点