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(2016年)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第二课学习新天 地练习.doc

发布:2018-09-24约3.69千字共6页下载文档
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PAGE PAGE 6 学习新天地 一、自主判断 (正确的打“√”,错误的打“×”) 1.学习只能在学校进行。 ( ) 2.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ( ) 3.学习有终点,学生时代结束了,学习就结束了。 ( ) 4.学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式。 ( ) 5.学习有快乐,没有辛苦。 ( ) 6.学习过程中需要集中注意力。 ( ) 7.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 ( ) 8.不同学科有不同的学习方法,学习方法也因人而异,因此学习方法没有相同点。 ( ) 二、慧眼识真知(每小题列出的四个选项中只有一项符合题意) 9.訾立是家里的独子,他在高二那年辍学回家种地,曾经到处打工,当过装卸工、学过厨师,也干过建筑,后来他成为东风中学的一名保安。正是一直怀揣着一个大学梦,訾立开始了白天在学校里读书,晚上在学校当保安的半工半读生活。最终,勤奋的他终于以620分的高分考取了天津大学。訾立的成功表明( )。 ①有梦想就有希望 ②学习需要自觉、主动的态度 ③学习能改变命运 ④掌握学习方法就能搞好学习 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 10.七年级学生小马在最近的几次考试中成绩都不理想,他认为自己读书没有前途.于是决定弃学找工作。小马( )。 ①没有正确对待学习中的困难和挫折 ②没有认识到学习的重要性 ③不懂得人有学习的天性 ④没有科学安排学习时间 A.②④ B.①② C.①③ D.①④ 11.童第周从小就对两栖动物、水生动物有着强烈兴趣,后来他终成著名生物学家;爱因斯坦还在四五岁的时候,就对罗盘产生了兴趣,认为“一定有什么东西隐藏在这现象后面”,他后来在理论物理学方面取得了巨大成就。由此可见( )。 A.无论做什么事情都要凭兴趣 B.兴趣是最好的老师,只要有了兴趣就能成功 C.兴趣并不是人人都有 D.兴趣能够激发人的进取心,促使事业成功 12.产业工人的优秀代表许振超,从一个普通工人锻炼成为技术能手,他说: “一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这句话的意思是( )。 A. 学习知识对一个人很重要 B.我们没必要上大学 C.我们要学习,不要文凭 D.学习是一个人的终身任务 13.小奇喜欢通过阅读来记忆,小龙觉得听别人讲更容易记住知识,而晓露觉得自己一边动手写一边记更容易记住知识。这说明( )。 A. 每个人的学习态度各不相同 B.适合自己的学习方法就是好方法 C.小奇、晓露的学习方法比小龙的好 D.学习没有共同的方法 14.“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人”,这句话告诉我们( )。 A.不识字不是文盲 B.掌握正确的学习方法尤为重要 C.有了知识就不是文盲 D.未来社会没有文盲 15.刚进人中学的小菲为了丰富校园生活,取得各方面进步, 自己制订了《中学生学习生活计划》,规定每科学习时间、学习要求、锻炼身体的时间、休息时间等,并严格执行。这表明小菲同学( )。 A.注意培养良好的学习习惯 B.注意摸索科学的学习方法 C.学习成绩优秀 D.善于与同学交往 16.小月说: “我学习《思想品德》采用背诵法,总是一句一句往下背,结果背了下句忘上句,每天花了很多时间去背,结果还是考不好,我现在开始讨厌这科了。”小月没有学好《思想品德》的原因主要是( )。 A.对《思想品德》没有兴趣 B.没有做笔记 C.没有认真听课 D.死记硬背 17.请你告诉小月同学学习《思想品德》的好方法是( )。 ①课前要看书预习 ②认真听课并做好笔记 ③平时不用背,临考再背诵 ④在理解的基础上背重要的观点、概念 A.①②④ B.①② C.①②③ D.②④ 三、我判断,我选择(在每小题列出的四个选项中至少有两个或两个以上的选项符合题意) 18.面对知识经济时代,我们必须确立终身学习的观念,具备终身学习的能力。因为终身学习( )。 A. 能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题 B.能满足我们生存和发展的需要,实现自身价值 C.才能让我们变得更加独立和自由 D.才能应对未来社会的挑战,肩负起民族复兴的使命 19.“知识改变命运,教育成就未来。”对这个宣传标语的理解正确的是( )。 A.学习是通过分享知识财富,获得独立生活的必要前提 B.学习是改变命运的唯一途径 C.学习能为人们未来的幸福生活奠基 D.有了知识就一定有一个美好的未来 20. 2016年4月23日是第二十一个“世界读书日”,某校为此举办了以“珍惜在校学习机会,养成良好阅读习
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