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高三学生英语听力焦虑的多维度剖析与应对策略研究.docx

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高三学生英语听力焦虑的多维度剖析与应对策略研究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下,英语作为国际交流的重要工具,其重要性愈发凸显。英语不仅是获取国际前沿知识和信息的桥梁,更是拓宽个人视野、增强跨文化交流能力的关键。在国际化的职场环境中,无论是从事外贸业务、跨境电商,还是参与国际合作项目,都需要具备流利的英语沟通能力,才能更好地适应工作需求,抓住发展机遇。对于高三学生而言,英语学习的重要性不言而喻,而听力作为英语学习的重要组成部分,更是在高考中占据着关键地位。

在英语学习的各项技能中,听力作为语言输入的重要途径,占据着基础性的地位。美国语言学家StephenKrashen

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