篮球双手胸前传接球绝技.pdf

课题篮球双手胸前传接球.doc 课题：篮球双手胸前传接球 上课时间：2012年4月17日上课地点：侨中高中部篮球场课后反思：本节课的教学内容----篮球双手胸前传接球，在上节课篮球运球的基础上学习原地双手胸前传接球的技术，学生更容易掌握动作技术方法。这节课提高了学生的身体协调性、灵活性，以及学生的学习兴趣，培养了学生对篮球运动的喜爱。教材的重点要求学生基本掌握正确传接球方法，难点是协调连贯的完成传接球动作。素质练习-----持球接力游戏，目的是让学生在学习中体验篮球运动的魅力、同伴之间团结协作的重要性，培养其团队协作的集体主义精神和拼搏进取的精神。教师评价：崔大任：教学过程不太流畅。教学中害怕学生

2016-11-21 约1.96千字 4页立即下载

篮球双手胸前传接球.ppt 一、指导思想 二、教材特点 三、学情分析 四、教学目的 五、教学重难点 六、教法与学法 七、场地与估计教学效果 根据《体育与健康课程原则》理念 “健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不一样需求，激发学生的学习爱好，在教学中运用多钟教学措施，启发学生自创、自学、自练、合作练习，发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成积极积极的学习与生活态度。 这一教材在小学和初中的《体育与健康》中就已经简介学习，因此学生对此教学内容均有不一样程度的理

2025-03-30 约2.04千字 16页立即下载

篮球双手胸前传接球(完整).doc 《篮球双手胸前传接球》课时计划一、指导思想：本课以新课标理念为指导，贯彻“健康第一”的基本理念，实践“快乐体育”。根据学生年龄特点，以游戏为运动技能学习的载体，以趣促学激励学生积极参与课的各项活动，让学生在玩中学、学中玩，教学中通过之前所学知识的复习，引导学生对新学内容的学习，使学生通过对篮球技术的学习，逐步了解篮球运动并通过游戏、比赛等教学方式让学生能喜欢上篮球，了解篮球的魅力。同时发展学生的力量，灵敏，协调等身体素质，提高学生运动能力。培养学生团结合作、积极进取的精神，为学生的终身体育打好基础。二、教材分析：篮球是小学生非常喜欢的运动项目，它是由跑、跳、投等多种人体基本运动能力组成

2019-03-29 约4.8千字 7页立即下载

双手胸前传接球是篮球技术.doc 双手胸前传接球 双手胸前传接球是篮球技术中的一项重要技术动作,如何使初学者掌握正确的双手胸前传接球技术动作，而避免错误的技术形成呢?我经过多年的教学实践,现谈谈初学者容易出现的错误及纠正方法。一、持球手法上的错误持球手法上的错误主要表现在以下几个方面： 1、双手十指不能自然张开这样就会产生双手持球面积过小，而不能很好地控制球和支配球。 2、双手持球不能保持一定的肌紧张这样就造成双手持球不稳，外界任何一点力量作用于球体都会将球打掉。甚至于当持球者自己做任何一个快速动作时都有可能将球甩出。 3、双手持球时两手掌触球学生往往误以为这样持球更牢靠，殊不知，这种持球方法既不利于传球，也不利于

2020-02-26 约1.63千字 4页立即下载

一、篮球双手胸前传接球.doc PAGE 7 体育（与健康）实践课教案授课教师单位上课时间地点教学对象水平四（七年级）班级课时第一课时教材内容 篮球双手胸前传接球 重点传球：蹬腿、伸臂、抖腕拨球；接球：迎球、缓冲、护球于胸前难点上下肢协调配合和手对球的控制支配能力教学目标 1、认知目标：明确原地胸前传接球的动作要领，尝试体验技术在游戏和比赛中的运用 2、技能目标：过通多种方法练习，80%以上学生能掌握原地双手胸前传接球技术。 3、情感目标：培养吃苦耐劳、勇敢顽强的精神和团结合作的意识，养成锻炼身体的习惯。课的部分课的内容教师活动学生活动和组织示意图练习次数时间准备

2018-11-15 约2.1千字 4页立即下载

篮球双手胸前传接球教学.ppt 篮球双手胸前传接球教学学科：现代教育技术制作者：学号：091004015 传接球的概念 传接球是指在篮球比赛中进攻队员之间有目的地支配球、转移球的方法它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻战术的纽带，也是实现战术配合的具体手段。 双手胸前传球的动作方法：双手持球于胸腹之间，两肘自然弯曲于体侧，身体成基本站立姿势，眼平视传球目标。传球时后脚蹬地发力，身体中心前移，两臂前

2017-09-01 约小于1千字 13页立即下载

2025-01-16 约2.08千字 24页立即下载

篮球-双手胸前传接球.ppt 街球音乐练习 1原地不同方向传接球。 2移动传接球。 3前后排传接球练习. 放松音乐 * * 双手胸前传接球 单位：永兴中学教师：张春福动作要点：传球：由双手持球的基本站立姿势开始，传球时两脚蹬地，膝关节伸直两臂迅速向传球方向伸出，同时用力翻腕拇指食指的力量将球传出重心前移。接球：两臂自然前伸迎球，手指向前自然分开两拇指成八字形，两手成半圆状，两手触球时两臂随球后引至胸前缓冲，把球接住。重点：准确的手型及接球缓冲，传球后的翻腕。难点：上下肢协调和手对球的控制能力。胸前传球持球正确，蹬地，伸臂，屈腕，拨指动作协调

2016-04-23 约小于1千字 10页立即下载

篮球运球、双手胸前传接球.doc 篮球运球及双手传接球 教学内容：篮球运球、双手胸前传接球 教学目标： 1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。 ?????? ??? ?2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控 ?? ??????????? 制能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。 ????? ???? ?3、情感目标：培养 HYPERLINK / 学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不 ?? ??????????? 馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。教学重点：篮球双手胸前传接球的动作要领教学难点：篮球双手胸前传接球的动作要领教学方法：示

2017-04-29 约2.09千字 3页立即下载

篮球运球双手胸前传接球.doc 篮球双手胸前传、接球说课一、教材内容：? 省编高一《体育》课本教材内容，篮球：运球，双手胸前传、接球。二、教材分析：?? 篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体育运动，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，篮球赛攻防频繁，技术动作多样，使之富有吸引力深受广大中学生喜爱。通过篮球运动，可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。是一项有

2017-04-30 约2.79千字 3页立即下载

《篮球双手胸前传接球》课件.ppt 吉林省珲春市第八小学校蒙世刚;一、指导思想; 本课是小学五年级《体育与健康》篮球单元教学课时。除了要加强学生脚步移动技术的巩固复习外，还要重点解决学生初步掌握双手胸前传接球技术学习的问题，为以后的篮球教学和学生终身体育打下良好的基础。 ; （1）认知目标：学习和了解双手胸前传接球的动作方法及进一步建立移动的概念。（2）技能目标：让学生学会传接球技术动作，巩固和提高移

2019-06-21 约1.17千字 17页立即下载

张铀篮球双手胸前传接球教案.doc 本课是5年级篮球运球技术教材，根据《体育与健康》课程水平四的目标要求进行了教学设计：指导思想：依据新课程标准的要求，为贯彻“健康第一”的指导思想，以学生为本，培养小学阶段的学生对篮球运动的兴趣，运球是篮球运动的基础性技能，为学生今后继续接受篮球课程学习奠定基础，也使学生树立终身体育的观念。二、课的构思：篮球运动深受广大中小学生的喜爱，但学生对单调的篮球技术练习并不是十分感兴趣，教师先教学生篮球双手胸前传接球技术，在掌握了一定的传球技术以后，以激发兴趣为切入点，结合游戏传球过圈，锻炼传球的精准和传球的时机，再结合游戏八字传球提高传球的速度，使学生在玩的过程中，巩固本节课所学的传球技术，这

2017-04-21 约1.87千字 3页立即下载

篮球胸前双手传接球教案.doc 教学内容 篮球胸前双手传接球 重点：蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、拨指，动作协调，双手用力均匀难点：上下肢的协调配合和手对球的控制教学目标 1、认知目标：通过篮球活动和双手传接球游戏及比赛的形式激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生自主学习的能力 2、技能目标：学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使75%以上的同学掌握双手胸前传接球技术 3、情感目标：培养学生集体荣誉感、合作、竞争和互相帮助课的结构教学内容教学活动方式与组织措施次数与时间开始热身部分 10 分钟

2017-02-06 约2.8千字 4页立即下载

《篮球原地双手胸前传接球》.ppt 尝试比赛解决问题体验成功水平二游戏超市导入课题教学目标 1. 掌握行进间运球技术、初步掌握双手胸前传接球技术。教学内容 1、行进间运球。2、原地双手胸前传接球。 2. 熟练地掌握行进间运球技术、能较好地掌握原地双手胸前传接球动作。 3. 学生在参与中体验篮球文化的魅力；在文化氛围中追求技术、技能与享受运动欢乐的和谐统一；在合作中感悟到技战术意识；在对抗中，产生运动的激情。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动。其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱。它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳

2023-08-20 约小于1千字 11页立即下载

篮球双手胸前传接球教案.doc PAGE1 篮球双手胸前传接球教案学习内容学习行进间双手胸前传接球技术教学目标 1、认知目标：学生了解行进间双手胸前传接球的技术要领。 2、技能目标：学生能在侧身跑动中作出跨步接球、迈步传球动作，发展学生的身体素质及身体的协调性。 3、情感目标：学生乐意表现自我能力，能充分展示自我个性，积极探讨、互帮互学，培养团队意识。教学重点侧身跑中跨步接球的缓冲和迈步传球动作协调连贯性教学难点移动中接球和传球的上下肢协调用力及双手胸前传接球准确性场地篮球场器材 50个篮球课的部分课的内容组织教法和学练法练习时间练习强度教师活动学生活动开始部分基本部

2024-12-17 约2.14千字 3页立即下载