新北师大版六上《扇形统计图》.pptx

每逢佳节“胖三斤”第1页

教授指出，儿童期肥胖症是21世纪严重健康及社会问题之一。研究人员认为，不均衡饮食则会造成儿童期肥胖症。第2页

我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物蔬菜和水果鱼、禽、肉、蛋奶类和豆类油脂类下表是笑笑家一天各类食物摄入量。种类摄入量/克油脂类50奶类和豆类450鱼、禽、肉、蛋类600蔬菜和水果类900谷类1800总摄入量3800第3页

条形统计图从条形统计图中很轻易看出各种数量多少。当我们需要比较多个数量大小时，通常选择条形统计图折线统计图折线统计图不但能够表示出数量多少，而且还能够清楚表示出数量增减改变趋势当我们需要研究一些量改变情况与趋势时，通常选择折线统计图（如：股票改变与温度改变等）第4页

仔细观察，从这幅条形统计图中，你能取得哪些信息？第5页

种类摄入量/克约占总摄入量百分比油脂类501.3%奶类和豆类45011.8%鱼、禽、肉、蛋类60015.8%蔬菜和水果类90023.7%谷类180047.4%总摄入量3800100%1.“占摄入量百分比”指是什么？2.表中100%表示什么？第6页

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笑笑家一天各类食物摄入量统计图第8页

生活中我们经常会碰到类似统计图,它们

都是利用圆和扇形来表示总体和部分关系。

用整个圆面积代表总数，用圆内各个扇形大小表示各部分数量占总数百分数，这么统计图叫做扇形统计图。第9页

笑笑家一天各类食物摄入量统计图第10页

扇形统计图特点2、扇形代表总体中不一样部分；

3、扇形大小反应各部分数量占总数百分比大小.1、圆面积表示总数；第11页

比较这两种统计图，看有什么不一样？第12页

从条形统计图中能够清楚地看到每一类食物摄入量。从扇形统计图中能够清楚地看到各类食物摄入量占总摄入量百分之几。第13页

扇形统计图优点扇形统计图中不但能够清楚地表示各个部分与总数之间关系，还能够愈加直观地看出各个部分之间大小关系。第14页

1.观察下面统计图，说一说你取得了哪些信息。练习第15页

1.观察下面统计图，说一说你取得了哪些信息。练习第16页

1.观察下面统计图，说一说你取得了哪些信息。练习第17页

1.观察下面统计图，说一说你取得了哪些信息。练习第18页

2.看图回答下面问题。⑴一年级与六年级学生作息时间分配有哪些不一样？⑵你能依据统计图计算出这两个年级学生天天上课、校内外活动和睡眠时间吗？⑶你以为六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好提议？练习提醒：年9月4日，教育部在《中小学学生近视眼防控工作方案》中提出，确保小学生天天睡眠10小时。第19页