【课件】小学语文二年级上册—课文24 风娃娃（第2课时）.pptx

第二课时;风娃娃做了两件好事，心情怎么样，他接下来会做什么呢？;;他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。;风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。;无影无踪：没有一点影子和踪迹。形容完全消失不知去向。;来到广场吹风筝;和同桌讨论一下：

风娃娃知道这次他做了坏事吗？

接下来，他会去哪里呢？;风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树......人们都责怪他。;仍然：表示情况持续不变或恢复原状。

张爷爷六十多岁了，仍然精力充沛。;和同桌读一读第七自然段，风娃娃发现他做的坏事了吗？;风娃娃不敢再去帮忙了。他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？;聪明的你，知道为什么人们会责怪风娃娃吗?;风妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”;风娃娃来到田野;1.能把故事讲完整。★★★

2.能用自己的话把故事讲清楚。★★★

3.能加上表情和动作。★★★★;寒风凉风暖风

狂风台风暴风;;