结构力学习题册答案.pdf

结构力学习题答案.pdf 附录B部分习题答案部分习题答案 2平面体系的几何组成分析 2-1（1）×（2）×（3）√（4）×（5）×（6）×。 2-2（1）无多余约束几何不变体系；（2）无多余约束几何不变体系；（3）6个；（4）9个；（5）几何不变体系，0个；（6）几何不变体系，2个。 2-3几何不变，有1个多余约束。 2-4几何不变，无多余约束。 2-5几何可变。 2-6几何瞬变。 2-7几何可变。 2-8几何不变，无多余约束。 2-9几何瞬变。 2-10几何不变，无多余约束。 2-11几何不变，有2个多余约束。 2-12几何不变，无多余约束。 2-13几何不变，无多余约束。 2-14几何不变，无多余约束。 5-15

2024-12-25 约1.25万字 4页立即下载

结构力学习题及答案.pdf . . 构造力学习题第2章平面体系的几何组成分析 2-1～2-6试确定图示体系的计算自由度。题2-1图题2-2图题2-3图题2-4图题2-5图题2-6图 2-7～2-15试对图示体系进展几何组成分析。假设是具有多余约束的几何不变体系，那么需指明多余约束的数目。 - 优选 . . 题2-7图题2-8图题2-9图题2-10图题2-11图题2-12图题2-13图题2-14图题2-15图 - 优选 . . 构造力学习题第2章平面体系的几何组成分析 2-1～2-6试确定图示体系的计算自由度。题2-1图题2-2图题2-3图题2-4图题2-5图题2-6图 2-7～2-15试对图示体

2024-12-21 约1.71千字 4页立即下载

结构力学习题答案.pdf 第三章静定结构位移计算（参考答案） 10、①.77()()11、4=140；(£/)(l) %一/24EI 41 12、/榔=-7^7/(432E/)(T)1

2025-02-27 约1.51万字 18页立即下载

结构力学习题及答案.pdf 构造力学习题第2章平面体系的几何构成分析 2-1〜2-6试确定图示体系的计算自由度。 /v\kh 111 7W7H77m 题2-1图

2025-04-27 约4.78万字 58页立即下载

《结构力学习题.》.doc 2 结构的几何组成分析判断题几何不变且无多余约束的体系其自由度必定等于零。( )答案：对体系的自由度小于或等于零是保证体系为几何不可变的必要和充分条件。( )答案：错三个刚片之间只要用三个铰两两相连，就能构成无多余约束的几何不变体系。( ) 答案：错在任何情况下，在几何不变体系上去掉一个二元体，所余体系仍然是几何不变的。( ) 答案：对一个点与一个刚片之间用两根链杆相连，则一定构成几何不变体系。( ) 答案：错在某些特殊情况下，几何可变体系加上一个二元体后可以变为几何不变体系。( ) 答案：错如体系在去掉某个约束后能承受特殊荷载而平衡，说明原体系中该约束为多余约束。( ) 答案

2015-12-18 约3.8万字 123页立即下载

结构力学下习题.doc 习题 14-1 求图示梁的自振周期和圆频率。已知：，梁重不计，，，。 14-2 求图示梁的自振频率。 14-3 求图示体系的自振频率。 14-5 试求图示钢架水平振动的圆频率。 14-6 题14-6图所示梁AC的刚度为EI，C端悬有一弹簧，其刚度系数，弹簧下端吊着质量m，试求结构的自振频率。 14-7 已知：。求图示简支梁最大动位移。 14-8 已知：悬臂梁，跨长。自由端的质量块重量，并为一弹簧常数的弹性支承所约束。若不计梁自重，并给定初始条件，试求此体系的自振频率、自振周期和振幅，以及重物在1秒末的位移和速度。 14-9

2017-06-15 约1.42千字 8页立即下载

结构力学习题.doc 结构力学习题1 几何组成分析一、是非题（将判断结果填入括弧：以 O 表示正确，以 X 表示错误） 1、当体系同时满足两刚片或三刚片规则中要求的刚片数目及约束方式时，即是无多余约束的几何不变体系。 2、在图示体系中，去掉上部体系的四根链杆后，得简支梁 12 ，故该体系为具有四个多余约束的几何不变体系。

2017-08-09 约1.2万字 28页立即下载

《结构力学》习题三.doc 结构力学 一、单选 1.一个链杆相当于（ A ）个约束 A．1 B.2 C.3 D.4 2.几何形状和位置都不能变的体系称为（ B ） A．几何可变体系 B.几何不变体系 C．瞬变体系 D.常变体系 3.在平面内钢片的自由度等于（ C ） A．1 B.2 C.3 D.4 4.如图所示体系为（ B ）

2017-03-21 约1.2万字 30页立即下载

结构力学影响线习题及答案.doc 影响线及其应用一、判断题： 1、图示结构影响线已作出如图（a）所示，其中竖标表示P = 1在E时，C截面的弯矩值。（a）（b） 2、图（b）所示梁在给定移动荷载作用下，支座B反力最大值为110 kN。二、作图、计算题： 3、作图示梁中、的影响线。 4、单位荷载在梁DE上移动，作梁AB中、的影响线。 5、作图示结构、右影响线。 6、作图示梁的、影响线。 7、单位荷载在刚架的横梁上移动，作的影响线（右侧受拉为正）。 8、图示结构P = 1在DG上移动，作和右的影响线。 9、作图示结构的影响线。 10、作图示结构：（1）当P = 1在

2017-02-05 约1.02千字 6页立即下载

结构力学第二三四章习题答案.doc 2-2 试求出图示体系的计算自由度，并分析体系的几何构造。 (a) (b) (c) (d) 2-3 试分析图示体系的几何构造。 (a) (b) 2-4 试分析图示体系的几何构造。 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) 2-5 试从两种不同的角度分析图示体系的几何构造。 (a) (b) 3-2 试作图示多跨静定梁的弯矩图和剪力图。 (a) (b) (c) (d) 3-3 试作图示刚架的内力图。(a) (b) (c) (d) (e) (f) 3-4 试找出下列各弯矩图形的错误之处，并加以改正。 (a) (b) (c)

2018-01-31 约1.23千字 18页立即下载

结构力学力法习题及答案.pdf 结构力学力法习题及答案 结构力学力法习题及答案 结构力学是一门研究物体在外力作用下产生的应力和变形的学科。在工程学中， 结构力学是非常重要的一门学科，它为我们设计和分析各种建筑和机械结构提供了基础。在学习结构力学的过程中，习题是必不可少的一部分。下面将给出一些结构力学的力法习题及其答案，希望对读者有所帮助。 1.一个悬臂梁上有一个集中力作用在梁的自由端，求该梁的弯矩分布图。解答：根据悬臂梁的特点，自由端处的弯矩最大。假设集中力为F，梁的长度为L，弹性模量为E，梁的截面惯性矩为I。根据悬臂梁的弯矩公式M=F*L，可以得到弯矩分布图为一个从自由端开始逐渐减小的直线。 2.一个等截面的梁上

2024-12-25 约2.4千字 4页立即下载

结构力学龙驭球第3版课后习题答案.pptx 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;3.1 梁的内力 P.107 3-1 (b) (c) (e) P.108 3-2;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;必作题： P.113 3-13 (b) (d) (f) P.114 3-14 (a) (b) (c) P.115 3-17 (a) (d)

2017-04-17 约小于1千字 78页立即下载

结构力学练习题及答案.doc 是非题（将判断结果填入括弧：以O表示正确，X表示错误）（本大题分4小题，共11分） 1 . (本小题 3分) 图示结构中DE杆的轴力FNDE =FP/3。（）. 2 . (本小题 4分) 用力法解超静定结构时，只能采用多余约束力作为基本未知量。（） 3 . (本小题 2分) 力矩分配中的传递系数等于传递弯矩与分配弯矩之比，它与外因无关。（） 4 . (本小题 2分) 用位移法解超静定结构时，基本结构超静定次数一定比原结构高。（）选择题（将

2017-01-01 约1.3万字 42页立即下载

结构力学第二版课后习题答案.pdf 结构力学第二版课后习题答案 结构力学第二版课后习题答案 结构力学是一门研究物体受力情况和力学性质的学科，它在工程领域中有着广泛的应用。结构力学的学习不仅需要理论的掌握，还需要通过实际的习题来加深对知识的理解和运用。本文将为大家提供《结构力学》第二版课后习题的答案，希望能够帮助大家更好地学习和应用结构力学知识。第一章弹性力学基础 1.1弹性力学的基本概念 1.弹性力学是研究物体在外力作用下发生形变时，恢复到原来形态的力学学科。 2.牛顿第二定律：物体所受合外力等于物体质量乘以加速度。 3.弹性体：在外力作用下，物体发生形变，当外力消失后，物体能够完全恢复到原来的形态。 4.弹性力学的基

2024-12-22 约1.21千字 3页立即下载

结构力学第1章习题及参考答案.pdf 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a)1-1(a) （a-1）（a）解原体系依次去掉二元体后，得到一个两铰拱（图（a-1））。因此，。因此，原体系为几何不变体系，且有一个多余约束。 1-1(b) （b）（b-1）（b-2）解原体系依次去掉二元体后，得到一个三角形。因此，原体系为几何不变体系，且无多余约束。 1-1(c) （c）（c-1）（c-2）（c-3）解原体系依次去掉二元体后，得到一个三角形。因此，原体系为几何不变体系，且无多余约束。 1-1(d) （d）（d-1）（d-2）（d-3）解原体系依次去掉二元体后，得到一个悬臂杆，如图（d-1）-（d-3）所

2024-12-25 约1.56千字 4页立即下载