绘本《温情的狮子》教案(2).pdf

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《温情的狮子》教案 《温情的狮子》教案 一、导入 一、导入 1.在今天的绘本课之前 ，让我们一起来欣赏一下我们上次 1.在今天的绘本课之前 ，让我们一起来欣赏一下我们上次 的优秀读写绘作业吧 ！ 的优秀读写绘作业吧 ！ 从这一 优秀的读写绘作业中，不仅让我们认识了一 从这一 优秀的读写绘作业中，不仅让我们认识了一 只可爱的章鱼 ，而且让老师看到了我们一一班同学的优秀 ： 只可爱的章鱼 ，而且让老师看到了我们一一班同学的优秀 ： 你们真是一群最有想象力、最勤奋、最懂事的孩子 ！优秀的 你们真是一群最有想象力、最勤奋、最懂事的孩子 ！优秀的 孩子们 ，有信心上好今天的绘本课吗？ 孩子们 ，有信心上好今天的绘本课吗？ 2 ．今天我们要讲一个有关狮子的故事。（板书温情的狮子） 2 ．今天我们要讲一个有关狮子的故事。（板书温情的狮子） 在你的印象中狮子是什么样的？（同学们相互讨论），可是 在你的印象中狮子是什么样的？（同学们相互讨论），可是 今天讲的却是一只温情的狮子 ，（板书温情）温情就是温和 今天讲的却是一只温情的狮子 ，（板书温情）温情就是温和 的意思。谁来读一下题目？要有感情地、温和地读。（指名 的意思。谁来读一下题目？要有感情地、温和地读。（指名 学生读） 学生读） 3 ．狮子怎么会变得温情善良呢？我们一起来读绘本。 3 ．狮子怎么会变得温情善良呢？我们一起来读绘本。 二、介绍扉页作者 二、介绍扉页作者 1 ．（师打开扉页）你看到了什么？ 1 ．（师打开扉页）你看到了什么？ 2 ．（师继续翻页）你又看到了谁？ 2 ．（师继续翻页）你又看到了谁？ 好 ，现在就让我们进入故事。 好 ，现在就让我们进入故事。 三、讲故事 三、讲故事 1 ．“在某国郊外的动物园里有一只失去了爸爸妈妈的小狮子 ， 1 ．“在某国郊外的动物园里有一只失去了爸爸妈妈的小狮子 ， 小狮子孤苦伶仃 ，整天浑身发抖 ，哆哆嗦嗦 ，大家都叫它“哆 小狮子孤苦伶仃 ，整天浑身发抖 ，哆哆嗦嗦 ，大家都叫它“哆 学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 哆”。动物园给它找了个狗妈妈 ，狗妈妈胖乎乎 ，圆墩墩 ，大 哆”。动物园给它找了个狗妈妈 ，狗妈妈胖乎乎 ，圆墩墩 ，大 家都叫它胖墩儿。” 家都叫它胖墩儿。” 你觉得这是一头什么样的小狮子？ 你觉得这是一头什么样的小狮子？ 2 ．继续故事 ：“狗妈妈唱摇篮曲给哆哆听 ：小哆哆乖宝宝 ， 2 ．继续故事 ：“狗妈妈唱摇篮曲给哆哆听 ：小哆哆乖宝宝 ， 宝宝快睡觉。好好睡觉睡好觉。宝宝要喝奶，好好喝奶喝好 宝宝快睡觉。好好睡觉睡好觉。宝宝要喝奶，好好喝奶喝好 奶。小哆哆乖宝宝 ，宝宝睡觉啦 ！” （学生跟着老师念 《摇 奶。小哆哆乖宝宝 ，宝宝睡觉啦 ！” （学生跟着老师念 《摇 篮曲》） 篮曲》） 小狮子和狗妈妈相处融洽吗？你是从哪儿看出来的？ 小狮子和狗妈妈相处融洽吗？你是从哪儿看出来的？ 3 ．“狗妈妈为了培养小哆哆付出了自己全部的爱。” （此时画 3 ．“狗妈妈为了培养小