蒙台梭利教育法_第二章.pptx
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;;学习任务一蒙台梭利的儿童观;（二）主要观点
基于生物进化论、自然主义教育思想、生命哲学思想及策动心理学理论，蒙台梭利强调早期教育的重要性，提出儿童的生长是由于内在的生命潜力的发展而使生命力显现出来的，他的生命力量是按照遗传确定的生物学的规律发展起来的。我们“不应该把儿童看作物体来对待，而应作为人来对待，儿童既不是成人或教师进行灌注的容器，也不是可以任意雕塑的蜡或泥，不是可以任意刻画的木块，不是父母和教师培植的花木或饲养的动物，而是一个具有生命力的、能动的
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