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四风六纪八规作风建设辅导课课件PPT课件.pptx
;全面从严治党需要用纪律这条“红线”贯穿起来，以严明的纪律保障全党讲政治、管思想、强组织、抓作风、建制度、反腐败，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际，让我们一起来学习理解“四风”“六纪”“八规”的深刻内涵。;深化“四风”整治突出问题靶向;;深化“四风”整治突出问题靶向;深化“四风”整治突出问题靶向;深化“四风”整治突出问题靶向;深化“四风”整治突出问题靶向;深化“四风”整治突出问题靶向;;六大纪律护航校准行为红线;六大纪律护航校准行为红线;六大纪律护航校准行为红线;六大纪律护航校准行为红线;六大纪律护航校准行为红线;六大纪律护航校准行为红线;六大纪律护航校准行为红线;六大纪律护航校
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2025山东泰安市农业科学院招聘博士研究生2人笔试备考试题附答案详解（能力提升）.docx
2025山东泰安市农业科学院招聘博士研究生2人笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、“兼听则明，偏信则暗”这一古代格言出自（）。
A.《资治通鉴》
B.《论语》
C.《荀子》
D.《史记》
【答案】：A
【解析】该题正确答案是“兼听则明，偏信则暗”出自《资治通鉴》。《资治通鉴》记载，唐太宗问魏征：“人主何为而明，何为而暗？”魏征答：“兼听则明，偏信则暗。”《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录，主要体现儒家思想和道德观念，无此格言。《荀子》是战国末期荀子的著作，重点论述哲学、政治、伦理等思想，也没有这句格言。《史记》是司马迁所著的我国第一部纪传体通史，记载从黄帝到汉武帝时
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职业规划与发展路径-硕士职业规划演示.pptx
职业规划与发展路径
硕士职业规划演示
Presentername
Agenda
制定职业规划
介绍职业规划
不同职业发展的路径
结论
关键步骤和建议
职业发展的资源和支持
01.制定职业规划
职业规划的关键
目标明确：锁定成功
兴趣优势：自我认知
制定可行的计划
02.介绍职业规划
职业规划的重要性和资源支持
职业规划：成功之路
职业发展路径要求
职业发展的资源和支持
职业发展支持
03.不同职业发展的路径
职业发展的不同路线
专业技术之路指南
管理路线
创业路线
04.结论
职业发展目标与规划
明确职业发展目标
职业发展路径要求
寻求职业导师和资源
参与职业社交网络
05.关键步骤和建议
职
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75 第七章 第6课时 向量法求空间角(一).docx
第6课时向量法求空间角(一)
[考试要求]能用向量法解决异面直线所成的角、直线与平面所成的角的问题，体会向量法在研究空间角问题中的作用．
考点一异面直线所成的角
异面直线所成的角：若异面直线l1，l2所成的角为θ，其方向向量分别是u，v，则cosθ＝|cos〈u，v〉|＝u·
[典例1](1)(人教A版选择性必修第一册P38练习T1改编)如图，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB＝AC＝AA1＝2，BC＝2，D为BC的中点，则异面直线AD与A1C所成的角为()
A．π2 B．
C．π4 D
(2)(2025·杭州模拟)如图，已知圆锥CO的截面△ABC是正三角形，AB是底面圆O的直径，点D在A
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76 第七章 第7课时 向量法求空间角(二).docx
第7课时向量法求空间角(二)
[考试要求]1．能用向量法解决平面与平面的夹角问题，体会向量法在研究空间角问题中的作用．2．弄清折叠问题中的变量与不变量，掌握折叠问题中线面位置关系的判断和空间角的计算问题．
考点一平面与平面的夹角
平面与平面的夹角：如图，平面α与平面β相交，形成四个二面角，把这四个二面角中不大于90°的二面角称为平面α与平面β的夹角．
若平面α，β的法向量分别是n1和n2，则平面α与平面β的夹角即为向量n1和n2的夹角或其补角．设平面α与平面β的夹角为θ，则cosθ＝|cos〈n1，n2〉|＝n1
提醒：二面角的范围是[0，π]，两个平面夹角的范围是0，
[典例1](2024·
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风湿关节炎片中士的宁含量测定方法的探讨.pdf
风湿关节炎片中士的宁含量测定方法的
探讨
风湿关节炎片是由制马钱子、麻黄、当归、续断、桃仁、红花等
17味药材制成的中药制剂，具有祛风燥湿、活血止痛的功效，用于
治疗风湿痹痛、腰腿疼痛、风湿性关节炎等症。制马钱子为方中君药，
在风湿类疾病中被广泛使用，但其本身具有较强的毒性，服用剂量不
当极易出现中毒反应。风湿关节炎片收载于《中华人民共和国卫生部
药品标middot;中药成方制剂》(第三册)，原标准无含量测定方法。
笔者参考文献[2-5]对该产品中制马钱子所含有效成分士的宁含量测
定方法进行改进，在文献研究基础上建立了HPLC法测定风湿关节炎
片中士的宁含量新方法，现总结报告如下。
1实验材料
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法治与道德体系建设的探索工作计划.docx
法治与道德体系建设的探索工作计划
引言
在新时代背景下，国家治理体系和治理能力现代化成为社会发展的核心目标之一。法治作为国家治理的基本方式，具有规范行为、保障权益、维护公平的重要作用。而道德体系则在塑造社会风尚、促进社会和谐方面发挥着不可替代的作用。两者相辅相成、相互促进，构建完善的法治与道德体系成为实现国家长治久安、社会公平正义的关键途径。本计划旨在明确法治与道德体系建设的总体目标、分析当前存在的问题，制定科学、系统、可操作的具体措施，确保其持续健康发展。
一、核心目标与范围
本计划的核心目标在于建立健全以法律制度为基础、以道德规范为补充的社会治理体系，提升全民法律意识和道德素养，形成法治与
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2025年国际法硕士入学考试试卷及答案.docx
2025年国际法硕士入学考试试卷及答案
一、单项选择题（每题2分，共12分）
1.国际法的基本渊源包括：
A.国际条约和国际惯例
B.国内立法和国际惯例
C.国际条约和国内立法
D.国际惯例和国内立法
答案：A
2.以下哪项不属于国际法主体：
A.国家
B.国际组织
C.个人
D.地区
答案：D
3.国际法的基本原则中，体现国家主权平等的是：
A.自卫权
B.不干涉内政
C.领土完整
D.国家继承
答案：B
4.国际法的渊源中，属于成文法渊源的是：
A.国际条约
B.国际惯例
C.国内立法
D.国家实践
答案：A
5.以下哪项不是国际争端的解决方式：
A.外交途径
B.和平解决
C.武力解决
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2025年公共服务与管理硕士入学考试试卷及答案.docx
2025年公共服务与管理硕士入学考试试卷及答案
一、社会工作伦理（共12小题）
1.以下哪项不属于社会工作伦理原则？（）
A.尊重
B.客观
C.热情
D.公正
答案：B
2.社会工作者在服务过程中，以下哪种行为违反了社会工作伦理？（）
A.客观记录服务对象的情况
B.尊重服务对象的隐私
C.为服务对象保守秘密
D.利用服务对象的关系谋取私利
答案：D
3.社会工作者在服务过程中，以下哪种行为体现了社会工作伦理？（）
A.为了完成工作任务，忽视服务对象的感受
B.尊重服务对象的选择，给予适当的建议
C.利用职权强迫服务对象接受服务
D.对服务对象进行道德评价
答案：B
4.社会工作者在处理服务
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2025年法学专业大学生综合素质考试试题及答案.docx
2025年法学专业大学生综合素质考试试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共12分）
1.下列哪项不属于我国宪法的基本原则？
A.国家一切权力属于人民
B.法律面前人人平等
C.民族区域自治
D.社会主义制度
答案：D
2.下列哪项不属于我国刑法的基本原则？
A.法律面前人人平等
B.法律不溯及既往
C.罪刑法定
D.刑罚与犯罪相适应
答案：B
3.下列哪项不属于我国民法的基本原则？
A.平等原则
B.自愿原则
C.公序良俗原则
D.民事责任自负原则
答案：D
4.下列哪项不属于我国行政法的基本原则？
A.法律优先原则
B.行政公开原则
C.行政效率原则
D.行政相对人参与原则
答案：D
5.
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结合思政教育提升水利研究生培养质量.docx
泓域学术·专注课题申报及期刊发表
结合思政教育提升水利研究生培养质量
引言
现代水利行业不仅需要技术专才，还需要具有创新精神和综合能力的人才。思政教育能够引导学生关注国家的发展需求，鼓励他们从全局视角审视水利工程项目，推动水利技术的创新和突破。通过思政教育的培养，学生能够在具备扎实专业能力的基础上，拥有更强的创新思维和跨学科的综合能力，更好地满足社会和行业对复合型人才的需求。
社会主义核心价值观的教育有助于增强学生的集体主义精神和社会责任感，培养学生对国家和社会的认同感。在水利专业的研究生课程中，思政教育通过融入社会主义核心价值观，能够促进学生更加深入地理解和把握社会发展的方向，增强为国家和社
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构建博士招生计划-吸引优秀的研究生申请.pptx
构建博士招生计划
吸引优秀的研究生申请
Presentername
Agenda
招生目标确定方法
提高申请质量和数量
博士招生计划的影响
介绍
优化招生流程
01.招生目标确定方法
招生目标方法和工具
市场调研和数据分析
招生指标：精准而要求
制定招生目标和战略
02.提高申请质量和数量
拓宽宣传渠道，优化材料，加强合作
宣传拓展：渠道再拓宽
优化宣传：材料精细化
加强合作：共谋未来
03.博士招生计划的影响
博士招生计划影响
研究生院：名声提升
吸引优秀的研究生申请
推动学术创新发展
04.介绍
博士招生的重要性与挑战
成功的博士招生案例
招生计划问题瓶颈
博士招生的重要性
05.优化招生
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职业规划的学历选择-不同学历的职业规划.pptx
职业规划的学历选择
不同学历的职业规划
Presentername
Agenda
介绍
选择适合自己的学历
学历对职业发展的影响
结论
核心观点
01.介绍
学历对职业发展的影响和建议
学历不是唯一决定因素
职场竞争情况
学历选择的重要
02.选择适合自己的学历
学历选择解析
综合考虑自身条件
职业规划的重要性
了解行业趋势
学历选择的前瞻
03.学历对职业发展的影响
学历提升：为职业竞争力注入新动力
学历提升职业竞争力
综合考虑素质经验
行业趋势与职业发展
04.结论
学历选择和职业竞争力
选择适合自己的学历
提升自身素质和经验
行业趋势与职业发展
规划职业路径
05.核心观点
学历不是决定
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2025年法律硕士考研试卷及答案.docx
2025年法律硕士考研试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）
1.根据我国《民法典》的规定，以下哪项不属于夫妻共同财产？
A.夫妻一方婚前购买的房产
B.夫妻婚后共同经营的收入
C.夫妻一方婚后继承的财产
D.夫妻一方婚后获得的专利收益
答案：A
2.下列哪种情形下，合同可以撤销？
A.一方以欺诈手段使对方在违背真实意思的情况下订立合同
B.一方以胁迫手段使对方在违背真实意思的情况下订立合同
C.一方因重大误解订立合同
D.以上都是
答案：D
3.根据我国《刑法》的规定，以下哪种行为构成故意杀人罪？
A.甲因过失致人死亡
B.乙因正当防卫致人死亡
C.丙因故意伤害致人死亡
D.丁因故意剥
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2025年法律硕士联考试卷及答案.docx
2025年法律硕士联考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1.根据我国《民法典》规定，以下哪项不属于无效民事法律行为？
A.违反法律、行政法规的强制性规定
B.行为人无民事行为能力
C.以欺诈手段使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为
D.因重大误解实施的民事法律行为
答案：D
2.下列关于合同解除的表述，正确的是：
A.合同解除后，尚未履行的，终止履行
B.合同解除后，已经履行的，恢复原状
C.合同解除不影响合同中结算和清理条款的效力
D.以上都是
答案：D
3.根据我国《刑法》规定，以下哪种情形不构成正当防卫？
A.对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人
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2025年法学考研专业课试卷及答案.docx
2025年法学考研专业课试卷及答案
一、名词解释（每题5分，共20分）
1.物权法定原则
答案：物权法定原则是指物权的种类和内容由法律明确规定，当事人不得自行创设物权种类或变更物权内容的基本原则。该原则旨在保障交易安全，维护物权秩序的稳定。
2.无因管理
答案：无因管理是指没有法定或约定的义务，为避免他人利益受损失而自愿管理他人事务的行为。管理人在管理过程中应尽善良管理人的注意义务，事后有权请求受益人偿还因管理事务所支出的必要费用。
3.表见代理
答案：表见代理是指行为人虽无代理权，但因其行为足以使相对人相信其有代理权，而与相对人进行民事法律行为，该行为后果由被代理人承担的代理制度。表见代理旨
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大学研究生院年终工作总结.pptx
大学研究生院年终工作总结
目录CONTENCT引言研究生培养工作总览科研与学术成果展示教学质量监控与评估学生管理与服务工作回顾国际化办学水平提升举措总结与展望
01引言
目的背景目的和背景总结本年度研究生院工作，评估目标完成情况，为下一年度工作规划提供参考。随着高等教育竞争的加剧和研究生培养要求的提高，研究生院需不断优化管理，提升培养质量。
涵盖招生、培养、学位授予、导师队伍建设、学术交流与合作等方面。工作内容突出本年度在研究生培养质量提升、科研创新能力增强等方面取得的主要成绩。重点成果汇报范围
02研究生培养工作总览
招生宣传与推广录取标准与程序招生结果分析通过多渠道进行招生宣传，吸引优秀本
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“逆向混改”对民营企业混合所有制改革的影响.docx
“逆向混改”对民营企业混合所有制改革的影响
目录
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1改革开放新阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2混合所有制经济新探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3民营企业发展的新挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2核心概念界定．．．．．．
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山东师范教育综合真题.pdf
山东师范大学2011年333教育综合
一、5*6=30分
1、教育目的
2、教育的社会变迁功能
3、学校管理
4、教学
5、《理想国》
二、简答
1、简述先秦时期的私学兴起及其作用
2、简述关于教育本质的认识
3、简述夸美纽斯在教育史上的贡献
4、简要叙述清末的四次留学
5、简述教育的经济功能
6、简述关于“四大教育”的思想
三、论述
1、依据所掌握的的教育理论和自身的教学实践，谈谈我们新一轮基础教育对老师提出
了哪些新的要求？
2、试述影响问题解决的因素以及教育实际中问题解决能力的培养
需要答案请加群获取:
教育学考研（两群）
师范大学教育学考研
华东师范大学教育学考研
东北师范大学教育学考
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山东师范教育综合真题.pdf
2015山东师范大学333教育综合
一.：
1.个人本位论
2.三舍法
3.学在官府
4.智者
二.辨析题
1“近朱者赤近墨者黑”，所以说明环境在人的身心起决定作用
2.具有专业性
3.法家的绝对“性恶论”否定了教育的价值
4.经典性条件反射和操作性条件反射没有实质性的区别
三.简答
1.现代教育的特征
2.学科课程的特点
3.汉代“独尊儒术”文件政策
4.法案
5.奥苏伯尔的认知同化理论
6.简述规范学习的心理过程
四.论述题
1.如何理解教学中的掌握知识与发展能力的关系
2.对的自然主义教育进行
需要答案请加群获取:
教育学考研（两群）
师范大学教育学考研
华东师范大学教育学考研
东北师范