中小学教学常规基本要求.docx
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一、备课
1、认真学习和深入争论课程标准。备课时要依据本学科的课程标准和教材，明确教学目标和要求，准确把握教学方向。不同年级段教师还应相互了解相关学段的教学要求，做好教学的连接工作。
2、敏捷运用教材，挖掘和扩大有关课程资源。教师要争论教材体系和构造，了解各章节教学在学科教材系统中的地位、作用，要留意本学科与其他相关学科的综合与整合。
3、备课形式敏捷多样。坚持认真备课，备教材，备教法，备学生，备学法。做到超前备课，一般以超前一周为宜。独立备课与集体备课相结合。集体备课可在备课组或教研组内实行争论、说课等形式，相互沟通，取长补短，依据教学内容和学生状况，选择适当的教学方法。
4、写好
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