外研版中职英语基础模块1 Unit 3 Sports Are Good For You For Better Performance 表格式教案.pdf

单元名称ForBetterPerformance

Unit3SportsAreGoodforYou授课内容

Aroundtheworld

1.能够听懂体育锻炼介绍主题的独白，抓住运动时该做与不该做的事项等关键信息；能够

结合自身实际情况，讨论进行其他运动时的注意事项；能够用英语简单介绍自己对于运动

及其收获的看法。

2.能够梳理并分析体育专栏中讨论性文章的结构和语言特征，通过综合不同的观点，认识

运动的目的和意义；能够采用正反分类的思维方法，对自身体育锻炼中的行为进行反思并

教学目标加以改正或完善。

3.能够了解更多体育运动，拓展知识，开阔视野，进一步理解运动的意义；能够热爱运动，

养成运动的好习惯，并践行现代奥运会的体育精神。

4.能够根据自身情况，运用恰当的学习方法，如使用图表梳理思路、呈现信息，借助教材

中的“MyProgressCheck”环节监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程，树立正确

的学习态度和良好的学习习惯。

1.能够运用泛听、精听相结合的方式提取和记录对话中的重要信息，如运动时需要注意的

教学重点事项等。

2.能够准确地以书面形式表达自己对于运动的看法及运动带给自己的影响。

1.能够使用常用的句型介绍自己喜爱的运动及注意事项，开展交际活动。

教学难点

2.能够客观、合理地思考自身在运动时存在的问题并加以改正。

教学方法小组讨论法、任务教学法、交际法

教学手段PPT课件、多媒体设备、音频素材等

教学过程

教学环节与

教学活动与步骤设计意图评价要点

时间分配

TshowsapictureofSssPE通过学生自己的体育老师猜测体育老师课前指

Warm-upteacher,whoispresumedtogive的人物意象来活跃课堂气示的内容。

1’somedirectionsintheclass.Ss氛，调动学生参与课堂学习

guesswhathewillsay.的积极性，引出听力主题。

Ssbrainstormthedosanddon’ts引导学生头脑风暴体育课讨论体育课上的注意

Pre-listeninginPEclass.上课注意事项，预测听力内事项。

2’容，为听力活动的开展做好

铺垫。

1.Sslistentotherecordingand通过泛听练习，培养学生整准确判断听力对话中

tellwhatthePEteacher体把握听力内容的能力。涉及的内容主旨。

mentionedinthepassage.

(dosanddon’ts)

2.Sslistenagain,catchthe通过精听练习，培养学生提获取体育课注意事项

detailedinformationandfillin取指定的细节信息并进行的具体信息，并记录到

theforminAc