(最新)25年春统编五年级语文下册景阳冈【精品课件】.pptx

;第1课时;;景阳冈;初读故事，指导方法;选自“课前预学单”第1题;选自“课前预学单”第2题;3.将下列汉字认真抄写在田字格里。（每个字抄写2遍）;;这个故事中有一些难理解的词语，谁来读一读？;选自“课前预学单”第4题;读文中的词语，说说这些词语对应的现代表达。;用学到的方法猜一猜下面句子的意思。;古人用十二地支表示十二时辰，即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。一个时辰，合现在的两小时。根据示意图，说说巳、午、未三个时辰分别对应的是几点钟。;官府都出榜文来警示了，说明情况怎样？;近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。;再读故事，理清结构;选自“课后拓学单”;第2课时;选自“课中导学单”活动一;初遇老虎，武松一闪再闪，你怎么看？;武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。

武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。

武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。

武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。;整体阅读，感悟平凡;③性格：________________

________________________________________________;文中有哪些句子表现出武松爱逞能？;默读下面这3段话，这些写的是武松打虎之前的表现。;武松打虎之前笑了好几次，打虎之后还笑得出来吗？;;拓展延伸，激发兴趣;;及时雨宋江;武松打虎是《水浒传》中一个十分精彩的故事，除此之外，《水浒传》中还有鲁智深倒拔垂杨柳、吴用智取生辰纲、宋江率军三打祝家庄、扈三娘比武招亲等引人入胜的故事，有许许多多充满豪情壮志的英雄。课后，同学们可以运用“猜读”的方法，继续阅读《水浒传》这本奇书，尽享读书之乐。也可以灵活运用我们学到的猜读、借助资料、借助电视剧等方法阅读更多的名著，滋养我们的心灵!;景阳冈;语文园地二;第1课时;交流平台告诉了我们可以运用哪些方法帮助我们阅读古典名著呢？;在阅读古典名著时还有哪些方法？;选自“课中导学单”活动一;;猜测上面词语的意思。;课外;这里还有两个词，请你来猜一猜它们的意思，并说一说你猜测的依据。;选自“课中导学单”活动二;学习方法，运用方法;“请勿自误”我是用拆拼法理解这个词语的，“勿”的意思是“不要”，“误”的意思是“耽误”，把这四个字的意思合起来就是“请不要自己耽误自己”。

“喜不自胜”，通过查阅资料，“胜”指能控制，“喜”是高兴、欢喜的意思，“喜不自胜”指欢喜得不能控制自己，形容非常高兴。

“瞑目蹲身”，通过联系课文和生活经验，石猴跳出洞外时要穿过瀑布，人在大水冲击面部的时候往往会闭上眼睛，所以我猜“瞑目”是“闭眼”的意思，“身”就是身体，连起来就是“闭上眼睛，蹲下身子”。;“拱伏无违”我们可以通过字面意思来理解。“拱”指两手相合，臂的前部上举；“伏”指脸向下，身体前屈；“违”指不遵照，不依从。“拱伏无违”的意思是“伏在地上，朝上礼拜，没有违抗的”。

“序齿排班”，通过查字典，“齿”在古汉语中也指人的岁数、年龄，所以“序齿”就是按照年纪的顺序；“排班”，跟现在的“排列”意思差不多。这样一推断，这个词语的意思是“按照年龄大小排列顺序”。;板书设计;第2课时;下面的句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁，说说你的理由。;选自“课中导学单”活动一;日积月累，品读古诗;选自“课前预学单”第1题;选自“课前预学单”第2题;鸟鸣涧;选自“课中导学单”活动二;根据刚才的理解和感悟，说一说这首诗的意思。;鸟鸣涧;板书设计