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小学:美术教案-撕纸帖画-快乐的小鱼.pdf

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新修订小学美术配套教材

美术教案

ArtLessonPlans

美术教案-撕纸帖画-快乐的小鱼

美术教案/小学美术

编订:XX教育机构

小学美术教案

精品教学设

美术教案-撕纸帖画-快乐的小鱼

教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力,想象力得到扩展和深化,

可以使学生的消极心理负担得到卸除,获得心理平衡保障心理健康,本教学设计资料适

用于小学美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进

行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

撕纸帖画——快乐的小鱼

一、教学目的:

1、通过撕纸、粘贴、添画组成一幅游鱼图。

2、联系各人在生活中的感受表达出鱼在水中游的情趣。

3、使学生眼、脑、手都得到锻炼,培养观察能力。

4、通过观察,概括出鱼的基本形,提高描绘能力。

二、教学重点和难点:

重点在于认识鱼的形象,观察鱼的头,身、尾基本形和大小的关系,难点是撕成鱼的形

象。

三、教学过程:

(一)、师生问好。

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精品教学设

(二)、设计情景,导入新课:

师:同学们,老师家有一个美丽的玻璃鱼缸,缸底辅满了各种好看的雨花石,为了净化

水质,老师还在缸里种上了几颗水草,嫩嫩地水草在水中飘摇,好看极了!今天老师也把大

鱼缸搬到了教室里来,(贴上鱼缸),你瞧!淡蓝色的水清撤透明,嫩嫩地水草,还有美丽的

石子,可是,这么漂亮的大鱼缸,没有小鱼来住,是不是太可惜了?

生:是~

师:所以老师前几天去捞了一只小鱼回来,养在鱼缸里(贴上小哭鱼)。可是好几天了它

什么也不肯吃,眼看就要饿死了,老师好着急,我想它一定是太孤单太寂寞了,咱们一起想

想办法帮它找伙伴好吗?

生:好!

师:上节课,咱们学习了撕纸画的基本方法,练习了撕小老鼠,小猫咪,(贴现上节课的

作业)许多同学撕得都很好,只是还有一些不细致的地方,如一些拐弯处,撕约的要领首先

要握住“形”想撕成直线就是直的,想让它拐弯就能拐弯才行(老师边讲边带领学生撕出圆和三

角形)请同学们拿住纸的一部分由另一只手拇指和食指一点一点往前移动着撕不要捏一点就

撕出很长一片。

师:好!大家的圆形和三角形都撕得很好,咱们的手指真的是越来越灵巧了。下面咱们

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精品教学设

就用撕纸的方法,为我这只可怜的小鱼找朋友,好吗?老师已经画出了小鱼各种不同的小伙

伴,你瞧!有的有美丽的大尾巴,有的有尖尖的嘴巴,那一个和那一个都不一样,同学们,

可以照老师的范画来撕,也可以自己想象着撕,看看谁撕的好,有创意!就可以让你的小鱼

游到我的鱼缸里来和我的小鱼作伴!准备好了吗?LET’SGO!

(放音乐)

(三)学生撕纸,教师辅导。

师:第一步干什么?

生:用铅笔事出外形。

师:对!轻轻的画出外形,然后再撕,撕完后还可以用水彩笔添上鱼眼,鱼身上美丽的

花纹,等等。

(四)小结:

师:好了,大家再来看我的大鱼缸,哇有了这么多可爱的小鱼,瞧!它们吐着泡泡多么

悠闲得意,再看看这只小鱼有

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