重难题型强化+:函数图象的分析与判断++2025年+中考数学复习课件(甘肃专版).pptx
函数图象的分析与判断【重难题型强化】
类型1几何动态问题中的函数图象分析?B??
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?CA.4 B.5 C.6 D.7
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?BA.25 B.72 C.25或72 D.221?
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图(1)?
根据图象上得到的信息,在图形中标注如图(2):图(2)?
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[解析]结合题干信息,将函数图象上得到的信息标注如图(1):图(1)
根据图象上得到的信息,在图形中标注如图(2):图(2)?
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?D??
[解析]分析如下:的取值范围结合函数图象得到的信息/分析过程当时点从点A沿运动到点,.当时函数图象与轴平行,的值不变,即的面积不变,,且,如图所示,则.过点作于点,则,,
的取值范围结合函数图象得到的信息/分析过程当时,即点为的中点.连接,则点A,,C共线.又,点为的中点,.___________________________________________________________续表
?C?
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?结合题干信息,将从函数图象上得到的信息标注如图(1):图(1)
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类型2几何动态问题中的函数图象判断?CA. B. C. D.?
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的取值范围图示分析过程_____________________________________________________________,,,,.当时,.函数图象为开口向上的抛物线的一段.
____________________________________________________________,,,.当时,.函数图象为一条线段.续表
_________________________________________________________过点B作于点,则,,,,,(提示:为后续计算方便,此处不进一步化简),,续表..
_________________________________________________________.当时,.函数图象为开口向下的抛物线的一段.续表
?CA. B. C. D.
[解析]?
?9图(1)图(2)
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?6?
?图象上的关键点分析图象的最高点,纵坐标为18.点与点重合._____________________________
图象上的关键点分析图象的顶点.,,,.易证,,._____________________________续表
?CA. B. C. D.?
?的取值范围图示分析过程_______________________________________________________,,,,.当时,.函数图象为开口向上的抛物线的一段.
的取值范围图示分析过程_______________________________________________________,,,.当时,.函数图象为一条线段.续表
的取值范围图示分析过程_____________________________________________________过点B作于点,,,,,,,,续表
的取值范围图示分析过程_____________________________________________________.当时,.函数图象为开口向下的抛物线的一段.续表