【部编版】语文三年级下册第8课《池子与河流》优质课件.pptx

池;;;目;;目;寓言故事也可以用诗的形式来讲。分角色朗读课文。结合生活实际说一说:池子与河流的观点，你更赞同哪一种?;滔;;;;;目;;;;;;;;;目;;;;;寓言故事;;激趣导入，引入题目;【作者简介】;初读课文，整体感知;3.池子的话是在第（）～（）小节，河

流的话是在第（）～（）小节。;请同学们找一找诗歌中的引号，说说你们发现了什么。;请同学们自由读本课的生字词，不会读的字借助拼音多读几遍。;选自“课前预学单”第1题;选自“课前预学单”第2题;（3）推究：【意思】__________________________

【方法】（）;池子喜欢_________________的生活，而

河流遵循_____________________的自然规律，

最后河流__________，而池子却_________。;角色对比，感知特点;明确寓意，拓展延伸;选自“课中导学单”活动二;读一读诗歌最后一小节，说说告诉了我们什么道理。;板书设计