中班绘画《房子》教案范文(精选.docx
中班绘画《房子》教案范文(精选
一、教学内容
本课教材选用《幼儿园中班美术课程》第五章第二节《房子》。课程内容主要包括了解房子的基本结构，学习运用直线、曲线等基本线条和图形来绘制房子，培养幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。
二、教学目标
1.让学生了解房子的基本结构，学会用基本线条和图形绘制房子。
2.培养学生的观察力、想象力和动手操作能力。
3.培养学生热爱生活，关注周围环境的情感。
三、教学难点与重点
重点：学会用基本线条和图形绘制房子。
难点：房子结构的把握，线条和图形的搭配。
四、教具与学具准备
教具：房子图片、画纸、画笔、彩色铅笔、直线、曲线等图形卡片。
学具：画纸、画笔、彩色铅笔。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
展示不同类型的房子图片，让学生观察并说出房子的名称，引导学生关注房子的基本结构。
2.讲解与示范（10分钟）
讲解房子的基本结构，示范如何用基本线条和图形绘制房子，讲解绘制房子的步骤。
3.学生动手操作（10分钟）
学生按照讲解的步骤，用画笔和彩色铅笔在画纸上绘制房子，教师巡回指导，帮助学生解决绘制过程中遇到的问题。
4.展示与评价（5分钟）
学生展示自己的作品，互相评价，教师给予肯定和鼓励，指出作品的优点和需要改进的地方。
5.作业布置（5分钟）
让学生课后观察周围的房子，尝试用所学的方法绘制，下节课分享。
六、板书设计
板书设计如下：
房子的基本结构
直线、曲线等基本线条和图形
七、作业设计
1.观察周围的房子，描述房子的特点。
答案：房子的特点包括形状、颜色、大小等。
2.按照所学方法，绘制一幅房子作品，下节课分享。
答案：学生根据自己的观察和想象，绘制出具有个人特色的房子作品。
八、课后反思及拓展延伸
课后反思：
本节课学生对房子的基本结构和绘制方法有了初步了解，大部分学生能够独立完成作品。但部分学生对房子结构的把握还需加强，个别学生对线条和图形的搭配运用不够熟练。在今后的教学中，应加强对学生房子结构的认识和线条、图形的搭配训练，提高学生的绘画能力。
拓展延伸：
让学生尝试用其他材料和手法表现房子，如剪纸、手工等，培养学生的创新意识和动手能力。同时，组织学生参观建筑设计展览或建筑师讲座，拓宽学生的视野，激发学生对建筑艺术的兴趣。
重点和难点解析
一、教学内容细节重点关注
1.房子的基本结构：教学内容中涉及房子的基本结构，这是学生理解和绘制房子的基础。需要重点关注房子的各个部分，如屋顶、墙面、门窗等，以及它们之间的关系和比例。
2.用基本线条和图形绘制房子：这是教学的核心内容，需要关注如何引导学生运用直线、曲线等基本线条和图形来表现房子的形态，以及如何让学生理解和掌握这些线条和图形的组合和运用。
二、教学难点与重点细节补充和说明
1.房子结构的把握：房子的结构是学生绘画时容易忽视的细节，需要通过具体的例子和示范，让学生理解和掌握房子结构的各个部分和它们之间的关系。可以引导学生观察真实的房子，让学生通过观察和描述来理解和把握房子的结构。
2.线条和图形的搭配：在绘画房子时，如何运用线条和图形进行搭配是一个重要的难点。可以通过展示不同的房子作品，让学生欣赏和分析其中的线条和图形的搭配，引导学生理解和掌握线条和图形的组合和运用。
3.培养观察力、想象力和动手操作能力：这是教学的重点，需要通过具体的练习和指导，让学生通过观察和想象，运用手中的画笔和材料，将心中的房子表现出来。可以通过分组讨论、示范和一对一指导等方式，激发学生的想象力和创造力，培养学生的动手操作能力。
三、教学过程细节补充和说明
1.实践情景引入：通过展示不同类型的房子图片，引发学生的兴趣和好奇心，激发学生对房子的关注和思考。可以引导学生观察和描述房子的特点，让学生初步了解房子的结构。
2.讲解与示范：在讲解房子的基本结构时，可以通过图示和模型等方式，直观地展示房子的各个部分和它们之间的关系。在示范绘制房子时，可以逐步展示每一步的绘制方法，让学生清晰地理解和掌握绘制房子的步骤和技巧。
4.展示与评价：通过展示学生的作品，让学生互相欣赏和评价，激发学生的学习兴趣和动力。教师应给予肯定和鼓励，指出作品的优点和需要改进的地方，帮助学生进一步提高绘画能力。
5.作业布置：通过布置课后作业，让学生将所学知识和技能应用到实际中，培养学生的观察力和动手操作能力。可以让学生观察周围的房子，尝试用所学的方法进行绘制，并下节课进行分享和交流。
四、板书设计细节补充和说明
板书设计应简洁明了，能够直观地展示房子的基本结构和绘制方法。可以通过图示和关键词的方式，将房子的各个部分和绘制步骤清晰地呈现出来，帮助学生理解和记忆。
五、作业设计细节补充和说明
1.观察周围的房子，描述房子的特点：这个作业让学生将所学知识应用