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三年级《卖火柴的小女孩》教案.docx

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三年级《卖火柴的小女孩》教案

《卖火柴的小女孩》讲解并描述了一个卖火柴的小姑娘在大年夜冻死街头的故事。以凄美的语言,给读者描绘了小女孩的凄惨境遇。下面给大家带来了三班级《卖火柴的小女孩》教案,期望大家宠爱!

《卖火柴的小女孩》课文原文

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最终一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时分还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过大路的时分,两辆马车飞速地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着很多火柴,手里还拿着一把。这一成天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很秀丽,不过她没留意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,由于这是大年夜——她可忘不了这个。

她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,由于她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸确定会打

她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来温和温和自己的小手吗?她最终抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温存多么光明的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己似乎坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒适啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也温和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿突然变得像薄纱那么透亮,她可以始终看到屋里。桌上铺着洁白的台布,摆着精巧的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,始终向这个穷苦的小女孩走来。这时分,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在秀丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,很多幅秀丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她刺眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时分,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最终成了在天

空中闪耀的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道瘦长的红光。“有一个什么人快要死了。”小女孩说。疼她的奶奶活着的时分告知过她∶一颗星星落下来,就有一个人要离去了。

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把四周全照亮了。奶奶显现在亮光里,是那么温顺,那么慈祥。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我明白,火柴一灭,您就会不见的,像那温和的火炉,喷香的烤鹅,秀丽的圣诞树一个样,就会不见的!”

她抓紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出猛烈的光,照得跟白天一样光明。奶奶从来没有像如今这样高大,这样秀丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和欢快中飞走了,越飞越高,飞到那没有严寒,没有饥饿,也没有苦痛的地方去了。

其次天早晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己温和一下。”人们说。谁也不明白她曾经看到过多么秀丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向年的幸福中去。

《卖火柴的小女孩》教案教学要求:

1、通过学习本课内容,领悟故事深入的思想内涵,感受卖火柴的小女孩命运的凄惨和寄予的深切怜悯。培育同学的爱心,并启发同学要珍惜如今的幸福生活。

2、理解课文内容,感受小女孩几次擦着火柴显现的幻象,关注人物的凄惨命运。

3、有感情地朗读课文,让同学深化到字里行间以获得情感的体验。在品读中要有所感悟并形成见解,提高同学口语表达的力气,使同学的潜能得以全面进展。

重点难点:

1、了解本文及当时的写作背景,理解课文的内容,领悟课文深入的思想内涵,感悟表达的思想感情。这是本课的难点。

2、感受小女孩几次擦着火柴显现的幻象,从而感悟卖火柴的小女孩命运的凄惨和寄予的深切怜悯。

3、有感情地朗读课文,激起同学对小女孩的怜悯之心,培育同学的爱心,并启发同学要珍惜如今的幸福生活。

教学课时:两课时

第一课时教学目标:

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