七年级生物《能量的释放和利用》教案.docx
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七年级生物《能量的释放和利用》教案
一、设计思路
能量是一个抽象的概念,虽然存在于我们的每一个活动之中,但是看不到,摸不着,而且初一的学生缺少物理和化学方面的学问,理解起来有肯定的困难,因此开头设置了一个童话故事《卖火柴的小女孩》的情境,吸引学生的留意力,引导学生觉察生物体的能量都是从有机物中释放出来的,另外通过卡通图片,让学生对能量建立一个感性的生疏。接着通过一个学生全体试验体验能量释放与呼吸的关系引导学生得出能量的释放与呼吸亲热相关的结论。验证呼吸过程中气体的变化试验可以帮助学生进一步觉察能量的释放需要氧,这一局部内容是本节的重点。在设计上可以通过学生演示和教师动画演示相结合,帮助学生理
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