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人教版三年级数学上册教案第六单元

教案：人教版三年级数学上册第六单元

一、教学内容

本节课为人教版三年级数学上册第六单元，主耍内容包括分数的

加法运算。本节课将引导学生掌握同分母分数加法的计算方法，

以及不同分母分数加法的计算方法。

二、教学目标

1.学生能够理解同分母分数加法的计算方法，并能够熟练运用。

2.学生能够理解不同分母分数加法的计算方法，并能够熟练运

用。

3.学生能够通过解决实际问题，运用分数的加法运算。

三、教学难点与重点

1.教学难点：不同分母分数加法的计算方法。

2.教学重点：同分母分数加法的计算方法，以及不同分母分数

加法的计算方法。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具：练习本、笔、分数卡片。

五、教学过程

1.实践情景引入：教师展示一份生日蛋糕的图片，引导学生观察

蛋糕被分成了几份，每份是几份。

2.例题讲解：教师通过讲解同分母分数加法的计算方法，让学

生理解并掌握同分母分数加法的计算方法。

3.随堂练习：教师给出几道同分母分数加法的题目，让学生独

立完成，并给予反馈。

4.实践情景引入：教师展示一份水果沙拉的图片，引导学生观察

沙拉中有几种水果，每种水果的分数是多少。

5.例题讲解：教师通过讲解不同分母分数加法的计算方法，让

学生理解并掌握不同分母分数加法的计算方法。

6.随堂练习：教师给出几道不同分母分数加法的题目，让学生

独立完成，并给予反馈，

7.作业布置：教师布置几道分数加法的题目，要求学生在课后

完成。

六、板书设计

板书设计如下：

分数的加法运算：

同分母分数加法：

分子相加（），分母不变

不同分母分数加法：

先通分，再计算

七、作业设计

答案：

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过实例引入，让学生理解和掌握分数的加法运算。在

教学过程中，学生通过随堂练习，巩固了所学知识。在作业布置上，

我选择了具有代表性的题目，帮助学生进一步巩固所学知识。

拓展延伸：

学生可以进一步研究分数的乘除法运算，以及将分数运用到实际

生活中，解决更多实际问题。

重点和难点解析：

一、教学内容细节

1.实践情景引入：教师展示一份生日蛋糕的图片，引导学生观察

蛋糕被分成了几份，每份是儿份。这一步骤的设计旨在通过学生熟悉

的情景，激发他们的学习兴趣，并帮助他们建立分数与实际生活中的

联系。

2.例题讲解：教师通过讲解同分母分数加法的计算方法，让学

生理解并掌握同分母分数加法的计算方法。在洋解过程中，教师应

强调同分母分数加法的基本规则，即分子相加（.），分母不变。

3.随堂练习：教师给出几道同分母分数加法的题目，让学生独

立完成，并给予反馈。这一环节的设计旨在巩固学生对同分母分数加