2025年沪科版八年级上册物理第二章声的世界第一节 声音的产生与传播.pptx

第二章声的世界第一节声音的产生与传播

1答案呈现温馨提示：点击进入讲评2345BCB

知识点1声音是如何产生的1.我们生活在一个充满着美妙声音的世界里。对于声音的产生，下列说法正确的是()BA.只有固体的振动才能发声B.声音是由物体的振动产生的C.物体不振动也能发声D.振动停止后，发声体仍能发声返回

2.凝结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图甲所示。注入振动振动停止，发声也停止鼓面空气柱半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，同时盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在______；用双手按住把手，嗡嗡声会很快消失，这是因为_______________________。不同的物体发声时振动的部位可能不同：如图乙所示，敲鼓时，______振动发声；如图丙所示，吹排箫时，_________振动发声。

知识点2声音是怎么传播的3.在“探究真空能否传声”的实验中：（1）先让电铃发声并将其放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音逐渐______（填“变大”或“变小”），变小变大介质然后把空气又逐渐通入玻璃罩内，会发现声音逐渐______（填“变大”或“变小”）。这说明声音的传播需要______。

【点拨】把正在发声的电铃放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，使罩内空气越来越稀薄，由于传播声音所需要的介质（空气）逐渐减少，故发现电铃的声音逐渐变小；把空气又逐渐通入玻璃罩内，则会发现声音逐渐变大；此实验说明声音的传播需要介质。

（2）现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，可以在此实验的基础上进一步推理得出，真空______（填“能”或“不能”）传声，这种研究问题的方法称为____________（填“控制变量法”“转换法”或“科学推理法”）。不能科学推理法【点拨】声音不能在真空中传播，由于实际生活中玻璃罩内无法抽成真空，所以不能直接得出实验结论，只能在实验的基础上，通过推理得出结论，故所用的方法是科学推理法。返回

4.教材P39图2-7物理来源于生活，又回归生活。如图所示，两名同学用两个小纸盒、一根铜线做成了“土电话”，这表明()BA.气体能够传声 B.固体能够传声C.液体能够传声 D.只有纸盒能够传声

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知识点3声音传播的速度5.下表所示的是声音在几种介质中传播的速度：介质软橡胶软木钢铁1440147014803230455005200

根据表中的信息，不能得出的结论是()DA.液态介质中，声速大小和介质的温度有关B.声速大小和介质的物态有关C.固态介质中，声速大小和介质的种类有关D.声音在真空中不能传播返回

6.北京天坛的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，你和同学相距几十米，面对墙轻声对话，也能听得清清楚楚（如图甲所示）。三音石（如图乙所示）位于回音壁的圆心上，从皇穹宇数起的第三块铺路石。站在这块石头上拍一下掌，就可以听到三次回声。

（1）回音壁可以让说话声传播很远的距离，是因为它的表面能够多次______声波。反射【点拨】根据题意可知，回音壁可以让说话声传播很远的距离，是因为它的表面能够多次反射声波。

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7.在某开幕式迎宾表演中，使用“水玉琮”敲击出激昂的鼓声，以水为礼，击鼓迎宾，营造出热烈的迎宾氛围。下列说法正确的是()C?

?返回

?B??

???返回

9.北宋时期的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中有一段记载，意思是：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。其原因是______、箭筒等固体能够传声，且比空气传声的速度____；同时箭筒的空腔也起了______（填“分散”或“收集”）声音的作用。大地快收集返回

?

?331冰3230340铜37501324铝50001500铁5200

（1）敲击后声音通过空气传到另一端需要多长时间？?

（2）该金属管可能是由什么材料制成的？?

（3）我们假设一下：