2024级机械制造及自动化专业人才培养方案.pdf

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机械制造及自动化专业

人才培养方案

年级：2024级类型：普通考

二级学院院长：帅海燕

教务处处长：王炜

主管校长：姬中英

批准日期：2024年6月

智能制造学院

二零二肆年六月

目录

一、专业名称及代码1

二、入学要求1

三、修业年限1

四、职业面向1

五、培养目标1

六、培养规格2

七、培养模式4

八、课程设置4

九、导师育坊活动设计10

十、教学进程总体安排10

十二、实施保障11

十三、专业指导委员会18

十四、专家论证19

十五、人才培养方案审批意见20

附录一（）教学活动安排21

附录二（）变更审批表28

机械制造及自动化专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：机械制造及自动化专业代码：460104

二、入学要求

普通级中学毕业

三、修业年限

学制：三年

学习形式：全日制

四、职业面向

本专业职业面向如表1所示。

表1机械制造及自动化专业职业领域

所属专业大类所属专业类主要职业类别主要职业名称主要岗位(群)职业类

(代码)(代码)(代码)(代码)或技术领域举例证书举例

1.车工(数控车床)

通用设备制造业和

二级.

专用设备制造业：

装备制造机械设计^造机械工程技术人员机械设计工程技术人员L机械设计工程师2.铳工(数控铳床)

类(2-02-07)(2-02-07-01)二级.

(46)机械制造工程技术人员2.机械加工工艺工

机械冷加工人员3.电工三级；

(5601)(2020702)程师

(6-18-01)

车工(6-18-01-01)3.数控编程员

铳工(6-18-01-02)4.数控机床操作员

五、培养目标

本专业主要面向机械加工工艺技术员、制造设备操作员和机械设计工程师等岗位,

培养理想信念坚定，具有一定的文化水平、良好的人文素养、职业道德、安全意识、创

新意识、环保意识、较强的就业能力和可持续发展能力，熟悉机械制图、机械加工工艺、

机械设计、机械工程材料、工程力学、公差配合与测量、电工基础等专业基础知识，掌

握通用机械产品工艺方案的制定、典型零件加工制造、产品质量检验和设计开发等核心

技能，能够从事机械加工工