思想政治教育学原理.pptx

思想政治教育学原理.pdf 思想政治教育学原理--第1页绪论 1、思想政治教育学：是研究人们思想品德形成、开展规律和对人们进行思想教育的规律的科学。 2、思想政治教育：是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德标准对其成员施加有目的、有方案、有组织的影响，使他们符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。 3、思想政治教育学与思想政治教育的关系：联系：a、思想政治教育是思想政治教育学产生的前提条件、根底和源泉；b、 思想政治教育学是思想政治教育丰富的实践经验和理论概括，是思想政治教育的知识体系。区别：a、思想政治教育是一项实践活动，它以人为作用对象，其目的是帮助人们形成符合社会要求的思想

2024-09-16 约7.85千字 6页立即下载

1思想政治教育学原理.ppt 思想政治教育学原理 课程名称:思想政治教育学原理 英文名称:The??theory of ideological and political education 学时:54 学分:3 思想政治教育学原理 教材：《现代思想政治教育学》，张耀灿等著，人民出版社2001年版参考书目： 1.《心灵的建构——思想政治教育新论》，杨怀中著，当代世界出版社，1995年版 2.《 思想政治教育学原理》,教育部社会

2017-08-13 约8.09千字 44页立即下载

1思想政治教育学原理.ppt 思想政治教育学原理 课程名称:思想政治教育学原理 英文名称:The theory of ideological and political education 学时:54 学分:3 思想政治教育学原理 教材：《现代思想政治教育学》，张耀灿等著，人民出版社2001年版参考书目： 1.《心灵的建构——思想政治教育新论》，杨怀中著，当代世界出版社，1995年版 2.《 思想政治教育学原理》,教育部社会科

2017-05-24 约8.03千字 44页立即下载

思想政治教育学原理.pptx 思想政治教育学原理 演讲人：日期: 目录 02 理论基础与思想渊源 01 概念与内涵解析 03 方法论与实践逻辑 04 内容体系与结构设计 05 实践应用与效果评估 06 发展趋势与挑战应对 01 概念与内涵解析研究人的思想品德形成、发展及其教育规律的科学。 思想政治教育学定义人的思想品德及其形成发展规律。研究对象 思想政治教育学是教育学与政治学交叉的综合性应用学科。学科定位 01 03 02 基本定义与学科定位政治性、思想性、综合性、应用性。学科特点 04 核心特征与功能价值政治性、思想性、教育性、实践性。核心特征导向功能、凝聚功能、激励功能、调节功能。功能价值引导人

2025-06-09 约2.77千字 27页立即下载

思想政治教育教育学原理.docx 思想政治教育教育学原理名词解释：1.范畴：是反映客观事物本质和普遍联系的思维形式。2.思想政治教育学范畴：是对本学科所研究的特殊对象普遍本质联系的反映和概括，是思想政治教育学的基本概念。3.思想政治教育原则：是教育者依据思想政治教育的客观规律，在总结思想政治教育实践经验的基础上确立的思想政治教育活动的准则。4.方向原则：指全部思想政治教育活动要始终与我国社会主义社会发展的要求相一致，坚持正确的政治方向不动摇。5.民主原则：指思想政治教育活动应体现和落实人民是国家的主人这一主义制度的本质特征，在思想政治教育中发扬民主精神，坚持民主作风和民主方法。6.主体原则：思想政治教育者在开展教育活动时，应充

2017-04-03 约8.03千字 17页立即下载

思想政治教育学原理重点.pdf 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 思想政治教育学原理思想政治教育学原理重点重点一、思想政治教育的概念： 思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范、对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。教育主体：社会或社会群体（教育者）。教育对象：全体社会成员（受教育者）。教育要求：一定社会发展的要求，按一定社会政治、经济、文化的发展对培养下一代社会新人提出要求，在教育中，表现为具体的教育要求。教育目的：培养受教育者具有一定社会发展所要求的思想政治品德，促进人的发展和社会的发展。教育内容：思想教育、

2024-12-27 约9.74千字 7页立即下载

思想政治教育学原理-教学参考.doc 绪论何谓思想政治教育 ? 概念的提出与界定定义 思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。 思想政治教育的主要性质：实践性、阶级性、综合性如何认识思想政治教育是阶级社会客观存在的实践活动：思想政治教育的历史考察国外思想政治教育实践及理论一、西欧 ? 古代思想政治教育的实践 ⑴古希腊 ①斯巴达---军事教育 ②雅典---民主教育、学校教育 ⑵罗马 ①共和时期---以“12铜表法”为内容的家庭教育 ②帝国时期---利用基督教 ? 教育理

2017-04-07 约2.27万字 21页立即下载

《思想政治教育学原理要点一览.doc 思想政治教育学原理要点一览绪论一、思想政治教育与思想政治教育学 1、思想政治教育概念分析。政治工作，思想工作，思想政治工作不完全等于政治工作或思想工作，它是政治工作中的思想性部分和思想工作中的政治性部分的叠加、融合，思想政治工作的含义比思想政治教育更宽广些；思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，泛义是指人类所有阶级社会共有的从思想政治品德上培养教育人的活动，特指则是指无产阶级从思想政治品德上培养教育人的活动。。 2、思想政治教育学的含义。思想政治教育和思想政

2017-01-13 约1.31万字 9页立即下载

思想政治教育学原理陈万柏三版课后题).doc PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 思想政治教育学原理（第三版）课后复习思考题答案第一章 1.简要说明思想工作、政治工作、思想政治工作、思想政治教育等概念，并加以辨析。答:(1)思想工作、政治工作、思想政治工作、思想政治教育的概念 ①思想工作思想工作是指一定的阶级或群体引导人们树立与社会发展要求相一致的思想所进行的活动，其目的是使人们的思想更符合客观实际，以便更有效地改造客观世界。 ②政治工作政治工作是指一定的阶级、政党、团体为实现自己的纲领和根本任务而进行的活动，如政权建设

2018-11-13 约2.12万字 18页立即下载

现代思想政治教育学原理.doc 《现代思想政治教育学原理》复习要点第一篇本质论第一章 思想政治教育与思想政治教育学 一、说明思想工作、政治工作、思想政治工作、思想政治教育的联系和区别。联系：（一）政治工作政治工作就是指一定的阶级、团体、政党为实现自己的根本利益和纲领的活动（二）思想工作思想工作包括政治性思想工作和非政治性思想工作政治性思想工作指一定的的阶级、政党、团体帮助人们树立与社会发展要求一致的思想，改变偏离社会发展要求的思想所进行的活动（三）政治工作和思想工作的关系——交集（四）思想政治工作政治工作中思想教育，和思想工作中政治性思想工作（五）思想政治工作与思想政治教育一般认

2016-11-28 约1.43万字 10页立即下载

2024-08-17 约4.12千字 6页立即下载

2025-02-07 约8.98千字 14页立即下载

2015思想政治教育学原理笔记 .doc 2010思想政治教育学原理笔记 1什么是思想政治教育及思想政治教育学? 答：思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。 思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行思想政治教育的规律的科学。 2 思想政治教育失效性的原因及后果原因：1、思想政治教育存在滞后性（思想活动问题）2、思想政治教育者人格力量削弱（教育者问题）3、环境发生变化（环境问题）4、人们的价值取向扭曲（教育对象问题） 思想政治教育失效性的后果：1、出现道德失范现象2、出现教育薄

2015-07-31 约2.89万字 17页立即下载

思想政治教育学原理范围整理..doc 《思想政治教育学原理》范围整理一、思想政治教育、思想政治教育学的概念；思想政治教育学的研究对象；思想政治教育学的学科特点；思想政治教育与思想政治教育学的关系。 思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。 思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用科学，是关于思想政治教育发展规律的科学。（资料较少，大家可以自己找） 思想政治教育学的研究对象： ⑴“一个规律论”：思想政治教育规律。 ⑵“两个规律论”：人的思想品德形成和发展的规律以及对人们进行思想政治教育的规

2016-12-30 约字 9页立即下载

新编思想政治教育学原理.pptx 新编思想政治教育学原理;目录;01;思想政治教育的科学内涵;阶级性;;02;马克思主义的立场与方法;社会主流意识形态的建构;思想政治素质是人们在社会生活中形成的政治立场、思想观念、道德品质等方面的综合表现。它包括政治觉悟、思想境界、道德情操等多个方面。;03;维护政治稳定;;个体成长与人格塑造;04;宏观与微观结合的实践路径;思想政治教育的时、度、效;根据新时代的要求和挑战，更新教育观念，注重培养具有创新精神和实践能力的人才。;05;理论形态的多样性;学科体系与学术体系;;06;基础理论研究创新;学科前沿问题探讨;;感谢观看

2025-05-13 约小于1千字 27页立即下载