《思想政治教育学原理》课程教案.pdf
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
《思想政治教育学原理》课程教案
第一章：思想政治教育学的内涵与学科定位
1.1教学目标
1.理解思想政治教育学的内涵
2.明确思想政治教育学的学科定位
3.掌握思想政治教育学的研究方法
1.2教学内容
1.思想政治教育学的定义与特点
2.思想政治教育学的学科体系与研究对象
3.思想政治教育学的研究方法及其运用
1.3教学过程
1.导言：介绍思想政治教育学的产生背景与发展历程
2.理论阐述：讲解思想政治教育学的内涵与特点
3.案例分析：分析思想政治教育学的实际应用与学科定位
4.课堂讨论：探讨思想政治教育学的研究方法及其运用
1.4作业与评估
2.课堂参与：评估学生在课堂讨论中的表现与思考
第二章：思想政治教育的基本概念与范畴
2.1教学目标
1.掌握思想政治教育的基本概念与范畴
2.理解思想政治教育的重要性与价值
3.分析思想政治教育的目标与任务
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
2.2教学内容
1.思想政治教育的基本概念与范畴解析
2.思想政治教育的重要性与价值
3.思想政治教育的目标与任务
2.3教学过程
1.导言：引出思想政治教育的基本概念与范畴
2.理论阐述：讲解思想政治教育的重要性与价值
3.案例分析：分析思想政治教育的目标与任务
4.课堂讨论：探讨思想政治教育在实际生活中的应用
2.4作业与评估
2.课堂参与：评估学生在课堂讨论中的表现与思考
第三章：思想政治教育的历史发展
3.1教学目标
1.了解思想政治教育的历史发展脉络
2.掌握不期的思想政治教育特点
3.分析思想政治教育的演变规律
3.2教学内容
1.我国思想政治教育的历史发展概述
2.国外思想政治教育的发展概况
3.思想政治教育的演变规律及其启示
3.3教学过程
1.导言：阐述思想政治教育历史发展的意义
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
2.理论阐述：讲解我国思想政治教育的历史发展脉络
3.案例分析：分析国外思想政治教育的发展概况
4.课堂讨论：探讨思想政治教育的演变规律及其启示
3.4作业与评估
2.课堂参与：评估学生在课堂讨论中的表现与思考
第四章：思想政治教育的目标与任务
4.1教学目标
1.明确思想政治教育的目标
2.掌握思想政治教育的任务
3.分析思想政治教育的实践要求
4.2教学内容
1.思想政治教育的目标体系
2.思想政治教育的任务与内容
3.思想政治教育的实践要求
4.3教学过程
1.导言：阐述思想政治教育目标与任务的重要性
2.理论阐述：讲解思想政治教育的目标体系
3.案例分析：分析思想政治教育的任务与内容
4.课堂讨论：探讨思想政治教育的实践要求
4.4作业与评估