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2月1+x粮农食品安全评价员模拟练习题+答案(附解析).docx

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2月1+x粮农食品安全评价员模拟练习题+答案(附解析)

一、单选题(共20题,每题1分,共20分)

1.四氯化碳分离法测定粉类含砂量,是利用粉类和砂类具有不同的()。

A、容重

B、质量

C、体积

D、相对密度

正确答案:D

答案解析:四氯化碳的相对密度大于砂类和粉类,粉类和砂类在四氯化碳中因相对密度不同而分层,从而可利用四氯化碳分离法测定粉类含砂量。

2.关于Tamm提取剂,下列说法中错误的是()。

A、即pH3.3的草酸-草酸铵溶液。

B、具备弱酸性、还原性、阴离子的代换作用和配合作用。

C、能浸提土壤中的水溶性钼、交换态钼和部分铁铝氧化物中的钼。

D、浸出的钼随土壤pH的降低而增多。

正确答案:D

答案解析:Tamm提取剂是pH3.3的草酸-草酸铵溶液,具备弱酸性、还原性、阴离子的代换作用和配合作用,能浸提土壤中的水溶性钼、交换态钼和部分铁铝氧化物中的钼,浸出的钼随土壤pH升高而增多,而不是随土壤pH降低而增多,所以选项D说法错误。

3.全脂奶粉感官性状应为()、具纯正的乳香味、干燥均匀的粉末。

A、纯白色

B、金黄色

C、深黄色

D、浅黄色

正确答案:D

答案解析:全脂奶粉感官性状应为浅黄色、具纯正的乳香味、干燥均匀的粉末。浅黄色是全脂奶粉正常的颜色表现,深黄色可能表示有过度加工或变质等情况;纯白色不符合全脂奶粉实际颜色;金黄色也不是全脂奶粉典型的颜色特征。

4.下列粮食不适用四分法分样的是()。

A、稻谷

B、小麦

C、玉米

D、大豆

正确答案:D

5.按照GB/T20361-2006方法进行药物残留检测,测定水产品中孔雀石绿和结晶紫应使用荧光检测器,其激发波长和发射波长为()。

A、255nm、365nm

B、265nm、360nm

C、220nm、340nm

D、220nm、360nm

正确答案:B

答案解析:孔雀石绿和结晶紫用荧光检测器检测时,激发波长265nm,发射波长360nm,符合选项B的内容。

6.分光光度法测定磷含量的波长是()。

A、800nm

B、600nm

C、500nm

D、700nm

正确答案:D

7.当Aw大于等于()时,对大多数微生物均比较适宜,属于易腐食品。

A、0.99

B、0.9

C、0.8

D、0.75

正确答案:A

8.氟化物对农作物的危害叙述不正确的是()。

A、主要是嫩叶、幼芽上首先发生症状

B、树枝尖端干枯

C、叶尖或叶缘出现伤区

D、叶片退绿

正确答案:A

9.平板计数琼脂培养的英文所写为()。

A、PCA

B、PAC

C、EMB

D、TCA

正确答案:A

答案解析:平板计数琼脂培养的英文是PlateCountAgar,简称PCA。

10.不含二氧化碳的蒸馏水是将水煮沸15min,逐出(),冷却密闭。

A、一氧化碳

B、氧气

C、二氧化碳

D、空气

正确答案:C

答案解析:将水煮沸15min可以逐出水中的二氧化碳,冷却密闭后就能得到不含二氧化碳的蒸馏水。一氧化碳在水中溶解度小,且煮沸不能有效逐出;氧气在水中溶解度相对较小,煮沸逐出量有限;空气主要成分氮气等在水中溶解度小,煮沸也不能很好地将其从水中分离出来。所以主要逐出的是二氧化碳。

11.小麦面筋吸水量测定时,面团洗涤过程中应注意观察洗涤室中排出液的清澈度。当排出液变得清澈时,可认为洗涤完成。用()可检查排出液中是否还有淀粉。

A、碘化钾/碘溶液

B、酚酞

C、碱液

D、酸溶液

正确答案:A

答案解析:在小麦面筋吸水量测定中,面团洗涤时用碘化钾/碘溶液检查排出液中是否还有淀粉,当排出液遇碘化钾/碘溶液不变蓝,即变得清澈时,可认为洗涤完成。

12.测定六价铬的水样需要添加()来调节pH。

A、盐酸

B、氢氧化钠

C、硫酸

D、氨水

正确答案:C

答案解析:六价铬的水样需要在酸性条件下保存,所以一般用硫酸调节pH,而盐酸中的氯离子可能会与六价铬发生反应,氢氧化钠是碱性物质,氨水也是碱性物质,都不适合用来调节测定六价铬水样的pH。

13.使用奥式气体分析仪检测气体浓度时,33%氢氧化钾溶液用于吸收()。

A、二氧化碳

B、磷化氢

C、氮气

D、氧气

正确答案:A

答案解析:33%氢氧化钾溶液用于吸收二氧化碳。氢氧化钾能与二氧化碳发生化学反应,从而将气体中的二氧化碳吸收掉,以便后续对其他气体成分进行准确检测和分析。

14.菌落总数测定常用的培养基为()。

A、平板计数琼脂培养基

B、孟加拉红培养基

C、PDA培养基

D、麦康凯琼脂培养基

正确答案:A

答案解析:平板计数琼脂培养基是菌落总数测定常用的培养基。它能为细菌生长提供合适的营养环境,便于准确计数菌落数量。孟加拉红培养基主要用于霉菌和酵母菌的计数;PDA培养基常用于培养真菌;麦康凯琼脂培养基用于肠道菌的分离培养。

15.根据N

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