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人美版九年级下册美术

自学：

加莱义民：雕塑。罗丹（法国）

罗丹的代表作：《地之门》《巴尔扎克像》《思想者》《思》

第一课：继承发扬中国美术优秀传统

1、《舞蹈人物纹彩陶盆》新石器时代

2、《莲鹤方壶》

3、《虎座鸟形鼓架》

4、《错银铜银灯》汉代

5、《青花鸳鸯莲纹瓷盘》元代以上作品是实用和美观相结合的造物。

6、《溪山行旅图》中国画宋代范宽

7、《黑梅图》中国画元代王冕

8、《无尽江山入画图》中国画李可染

9、《骆驼载乐舞俑》（陶）唐代

10、《五四运动》（人民英雄纪念碑浮雕之一汉白玉）滑田友

11、“虽由人作，宛自天开”的古典园林，它的重点是把人工与自然

的和谐，做到“虽由人作，宛自天开”。苏州的网师园“月到风来”

亭清代的是苏州私家园林的代表作。

第二课：艺术与科学

1、世界上现存最古老的敝肩石拱桥。《安济桥》又称赵州桥隋代是

艺术与科学的完美结合。

2、《春季的塞纳河》油画1888修拉（法国）

3、《长信宫灯》（工艺）汉代是艺术与科学的完美结合。

4、《中银大厦》建筑1989贝聿铭

5、《国家游泳中心》（建筑2008马克.巴特勒（澳大利亚）赵小钧

毛红卫

第三课设计与生活

1、什么是设计？设计是人类创造性的活动，是把某种计划、设想和

解决问题的方法通过视觉语言传达出来的过程

2、《可调节儿童椅》1957克里斯汀.维德尔（丹麦）

3、设计来源于生活又为生活服务，设计是实用功能与审美功能的统

一。设计的目的是为生活服务，为人民服务。

第四课：环境雕塑设计

1、环境雕塑：是安置在公共空间美化和装饰环境的雕塑作品，是城

市建设和环境艺术的重要组成部分。

2、《黄河母亲》（花岗岩.兰州）1986何鄂

3、《歌乐山烈士纪念碑》（花岗岩重庆）1985江碧波叶毓山

4、《中国风》（不锈钢喷漆北京）1999严威

5、《舞蹈的液体》（大理石奥地利）1990吴少湘（奥地利）

6、《和平少女》（大理石.日本）1985程允贤潘鹤王克庆郭其祥

7、《国王与王后》（青铜.意大利）1925亨利•摩尔（英国）

8、《美人鱼》（青铜.丹麦）1913埃里克森（丹麦）

9、《火烈鸟》1973考尔德（美国）

第五课：体育题材的美术作品

1、《马球图》《墓室壁画》唐代

2、《石奥运会赛跑》（瓶画）希腊

3、《掷铁饼者》米隆（希腊）雕塑

4、《千钧一箭》（雕塑1985朱成）

5、《走向世界》（雕塑1998田金铎）

6、《篮球运动员》（雕塑）1999妮基.桑法勒（法国）

第六课：优育场馆设计

1、《五棵松体育馆》2007年H0K公司（美国）

2、《罗巴小体育宫》维泰洛齐奈尔维（意大利）

3、《国家体育馆》2008赫尔佐格德梅隆（瑞士）李兴刚

4、《日本东京代代木国立体育馆》丹下健三（日本）

第七课：陶艺创作

1.《灵纹彩陶双耳罐》新石器时代

2.《华夏图腾》现代祝大年

3.《天地和融之地》现代黄邦雄

4.《长青》现代陈若菊

5.《苗家女》现代曹志强

第八课：关注身边的广告设计

1.广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，公开而广泛的

向公众传递信息的宣传手段。广告有经济和非经济之分。

2.《世博想象》2010焦燕

3.《童趣》2000史抒青

第九课：环保招贴设计

1.招贴的构成元素：色彩、图形、文字

2.《哭泣的孩子》20世纪户田正寿（日本）

3.《我是一棵树》2010高志强

4.《物极必反》2009张欧

5.《地球快乐日》1982福田繁雄（日本）

6.《失衡》2009王晓颖

第十课;书籍装帧设计

1.书籍装帧包括哪些方面？书脊、封底、封面、环衬、扉页、内文。

第十三课：如何欣赏设计作品

1、《蛋形椅》1958雅各布森（丹麦）

2、《蚁形椅》1952雅各布森（丹麦）

3、唐卡：是藏区独具特色的绘画形式。绘制内容丰富多彩。最主要还

是藏族同胞所喜爱和尊敬的神像和佛教传说故事。唐卡多用彩缎进行

装裱，平时卷轴收藏，用时悬挂在特定的场地。所以，也把唐卡称为

卷轴画。

4、宋代五大名窑：汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑