第二单元 常见的动物 大单元教学设计 2025教科版科学一年级下册.docx
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第二单元《常见的动物》整体设计
单元主题
常见的动物
课标要求
一、核心概念
(五)生命系统的构成层次
(六)生物体的稳态与调节
(十)地球系统
二、学习内容
5.1生物具有区别于非生物的特征
①举例说明动物是生物。
5.2地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物
②说出生活中常见动物的名称及其特征;说出动物的某些共同特征(如都会运动)。
6.2人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存
②举例说出动物可以通过眼、耳、鼻等器官感知环境。
10.3岩石和土壤
③知道土壤为众多动植物提供了生存场所。
三、学业要求
1.认识周边常见的动物和植物,并简单描述其外部主要特征;能结合动物和植物的外部特征
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