学习实践科学发展观党课教案.ppt

2021年3月10日;“WillChinaseconomycontinuetogrowfastandsteadily?Somepeoplemayhavedoubtsaboutit.YetIcangiveyouadefiniteanswer:Yes,itwill.Wearefullofconfidence.Wheredoesourconfidencecomefrom?〞

——中国经济能不能继续保持平稳较快开展？有些人可能会有疑虑。我可以给大家一个肯定的答复：我们对此充满信心。我们的信心来自哪里？

〔温家宝2021冬季达沃斯论坛演讲〕

;;;;〔一〕直接催生科学开展观的背景因素;;;在开展的问题上集中反映在;〔二〕科学开展观的形成过程;;;二、全面把握科学开展观的深刻内涵;什么是开展？

——实现现代化的过程

什么是开展观？

——关于开展的本质、目的、内涵和要求的总体看法

和根本观点

什么是科学开展观？

——坚持以人为本全面协调可持续开展;;发展;〔一〕第一要义——开展;

开展，对于全面建设小康社会、加快推进

社会主义现代化，具有决定性意义。

这是中国的国情和中国所处的历史方位所决定的。

30年改革开放的成果有力地证明了这一论断。;〔二〕核心——以人为本;;高等教育的以人为本;〔三〕根本要求——全面协调可持续;;我国政府对可持续开展的要求：

促进人与自然的和谐，实现经济开展与人口、

资源、环境相协调。

走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、

环境污染少、人力资源优势得到充分发挥

的新型工业化道路。〔核心是自主创新〕

走生产开展、生活富裕、生态良好的文明

开展道路。;〔四〕根本方法——统筹兼顾;重庆要建成统筹城乡开展示范区

;重庆要建成统筹城乡开展示范区

;重庆要建成统筹城乡开展示范区

;三、怎样深入贯彻落实科学开展观;〔一〕增强自主创新能力;三驾马车协调拉动〔2月出口下降25.7%〕

三个产业协同带动

三个提高替代资源

〔提高科技利用水平、提高劳动者素质、提高管理创新能力〕;〔三〕建设生态文明;资料：

中国能耗高，单位产值能耗比世界平均水平高2.4倍，是德国的4.97倍、日本的4.43倍、美国的2.1倍、印度的1.65倍。

GNP增长10多倍，矿产资源消耗量却增长40多倍。高消耗、低产出的经济模式可谓举世无双，假设GNP再增长50倍，就必须消耗200倍的资源。按中国目前的消耗量，整个地球都不够中国消耗。

中国污染排放强度高，单位GDP氮氧化物是日本的27.7倍、德国的16.6倍、美国的61倍；单位GDP二氧化硫排放量是日本的68.7倍、德国的26.4倍、美国的60倍。

中国拿到手的每一笔收入背后，都要付出更多的自然资源消耗和更大的环境污染代价。而这些代价，都要由中华民族的子孙来承担。

;中国节能减排动真格;“白色禁令〞;必须尊重客观规律;案例一：云南滇池

近20年开发所创产值为20亿人民币，

“九五〞开始成为全国治理重点，

到十五方案结束治理投入超过40亿人民币，

而水质并无明显改变。;;经济开展与幸福指数;重点：开展社会事业;立足现实、着眼长远，

量力而行、尽力而为。;制度问题更带有根本性、全局性和长期性。

食品平安法2021年2月28日以158票赞成、３票反对、４票弃权获高票通过;“十一五〞期间的制度“改革〞特点：

;四、关于科学开展与我国面临的

机遇和挑战问题;一是西方国家围堵打压。

二是世界资源趋于枯竭。

三是面临新的竞争对手。;“金砖四国〞——巴西、俄罗斯、印度、中国。

“展望五国〞——越南、印度尼西亚、南非、土耳其、阿根廷。;经济开展与社会开展

之间的矛盾

经济容易失调

社会容易失序

行为容易失范

心理容易失衡;;当前的危机与科学开展;;科学理念

尊重科学、尊重规律

以人为本、民生为本

民主法治、公平正义

文明理性、诚信友爱;一个民族需要关注天空的人;思考题：