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中华经典诵读写讲方案7篇.pdf

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中华经典诵读写讲方案7篇

中华经典诵读写讲方案篇1

(男)敬爱的老师们,

(女)亲爱的同学们,

(合)大家下午好!

(男)今天,我们欢聚在这儿,诵读千古美文,传承华夏文

明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古

诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的

百花,散发着馥郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,

演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们

感受千年文字的力量

(合)龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗

文朗诵比赛”活动现在开始。

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女:首先让我们用热烈的掌声欢迎张校长致开幕词。

男:让我们再一次用热烈的掌声感谢张校长抑扬顿挫,慷慨

激昂的讲话。接下来,就让我们每一位同学延续这一份激情,拉

长这一份激昂,用我们的朗诵,阐释中国少年,为此次比赛拉开

帷幕。

中华经典诵读写讲方案篇2

一、活动主题:

感悟传统,体味人生,提升素质

二、活动背景:

广州大学是一所综合性大学,学校有较为深厚的经典诵读传

统和相应的学科基础。为了顺应时代的要求,与时俱进,特意开

展中华经典诵读活动,“弘扬传统文化、建设中华民族共有的精

神家园。”以达到更好的引导和促进广大学生弘扬民族文化精神,

树立正确的审美观、价值观和人生观的目的。培养全面发展的高

素质人才。

三、主办单位:

广州大学美术与设计学院团委

四、活动时间及地点:

时间:3月8日——3月20日地点:广州大学

五、活动形式

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a)中华经典诵读海报设计大赛(以大一大二的学生为主)

b)以班级为主的开展小型的“中华经典诵读”朗诵或征文大

赛。(主要以大一新生为主)

3.“中华经典诵读”抢答比赛(以大一学生为主)

六、工作人员:

美术与设计学院团委实践部及各班的团支书

七、活动对象:

美术与设计学院大一大二的学生

八、活动流程:

i.部门内部想出活动方案,讨论可行性与各个细节,制定策

划书。

ii.联系大一大二各级各班的团支书,开一个关于“中华经典

诵读”各个活动的细节的会议,宣传我们这个活动,让每一个学

生都能得知这个活动开展的消息,积极参与其中。

iii.宣传活动,各个团支书找时间与班上同学开会,让每个

同学都能积极参与。

iv.各个同学(各个班)的准备参与其中。努力做好充分的准

备。

v.各个同学或班级开始进行活动。各个工作人员及时与各个

班级联系,对同学提出的问题进行解答,及时反应情况。

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vi.对作品或文件的回收。(各个部委分工合作,对负责的年

级的作品或文件进行及时的回收。)

vii.评委对作品进行评分。选出得奖人员或小组或班级。

viii.对得奖者进行颁奖。

i_.对这次活动进行总结。

九、活动经费及预算

___

十、前期准备

人员安排要得当,分工合作,互帮互助,尽心尽责;策划书要

详尽,贯彻到每个细节上面;大一大二各个班级的联系要做到位,

不许漏掉任何一个;会议内容要详尽充分,宣传要做到最大效应。

十一、干部安排

部门人员分配:黄嘉颖、何景婷、刑冲三人负责大二的作品

或文件的回收。何旺晟、陈嘉媚、李卓贤三人负责大一作品或文

件的回收。林敏婷,主要负责对策划的审查,主持会议,做活动

总结。招志江,苏安澜负责协助部长管理、收集、总结。对部委进

行监督,管理,解决突发事件。

中华经典诵读班级活动要求各个团支书及其班长共同组织班

上活动,宣传

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