2025年部编版五年级上册语文第六单元综合检测试卷及答案A卷.pptx

第六单元综合素养测评A卷;结合语境，看拼音写字词。(8分)

1.shòuruò()的她，从shīfàn()大学bìyè()后，选择了成为一名乡村教师，不为zhènɡqián()，只为照亮孩子们的求知之路。

2.我突然发现母亲常站在tiělù()旁，望着远方。她的jǐbèi(

)已不再挺拔，头上不知何时jìnɡ()然出现了几缕白发，双手因为zhǔ()饭等家务已不再细腻……我rěn()不住鼻子一

suān()。;用“√”选出正确的汉字或读音。(4分)

1.在那个(辟僻)静的角落里，坐着一个小男孩。他正跷(qiāoqiào)着二郎腿玩手机，丝毫没有意识到自己因为贪玩而耽(dāndānɡ)误了上网课。

2.叔叔虽然性格腼腆(miǎntiǎnmiàndiǎn)，但做事认真严谨。这次(委萎)托他(誉誊)写一份充满吉(详祥)寓意的文书，同时兼(jiānqiān)任校对工作，他做到了准确无误。;选择题。(11分)

1.选出每组词语中书写有误的一项。(3分)

(1)A.长篇 B.轮换 C.鱼船 D.广播 ()

(2)A.意镜 B.庙会 C.噪声 D.寄宿 ()

(3)A.磨灭 B.机械 C.彩排 D.荫暗 ();2.下面语段中加点词语运用有误的一项是()(2分)

尽管昨晚的离别让他失魂落魄，但今天他仍一如既往地早早起床去上班。走在熟悉的街道上，路过那家曾共度欢乐时光的小店时，他停下脚步，恋恋不舍地望向店内。这时，父亲震耳欲聋的教诲在他的脑海中响起，提醒他生活还需继续前行。

A.失魂落魄 B.一如既往

C.恋恋不舍 D.震耳欲聋;3.周天子的生活骄奢享乐，却未曾想到危难可能随时降临。如果要把下面的警句唱给周天子听，最合适的一项是()(2分)

A.由俭入奢易，由奢入俭难。

B.半丝半缕，恒念物力维艰。

C.静以修身，俭以养德。

D.居安思危，戒奢以俭。;4.下列对句子中标点符号作用的判断，有误的一项是()(2分)

A.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。(破折号：表示解释说明)

B.“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。(引号：表示内容的引用)

C.“有事快说，别耽误妈干活！”“我……要钱……”(省略号：表示话未说完)

D.我看各样彩排着???戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……??(省略号：表示列举的省略);5.下面对课文结尾的特点的分析，错误的一项是()(2分)

A.“就这样，我有了第一本长篇小说……”《慈母情深》的结尾不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感激。

B.“于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨。”《桂花雨》的结尾点明了主题，表达了作者对桂花深深的喜爱之情。

C.“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”《白鹭》的结尾照应开头，表达了作者对白鹭的喜爱及赞美之情。

D.“我从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。”《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父母的两种不同评价有了更深入的认识。;【点拨】《桂花雨》结尾的作用是揭示了主题，表达了作者对童年的留恋以及浓厚的思乡之情，并非对桂花的喜爱之情。;按要求完成句子练习。(6分)

1.父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的玩具。(缩句)

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2.几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

_________________________________________________________;3.从下列场景中任选一个，写一写自己成长中的“第一次”。

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_________________________________________________________;根据课文内容填空。