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2025人教版七年级上册第六单元写作发挥联想和想象.pdf

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人教版七年级上册第六单元写作

发挥联想和想象

目录

写作实践一:故事接龙2

故事接龙:教室的神秘闹钟2

故事接龙:美术教室的活画3

故事接龙:旧书店的神秘书架4

故事接龙:午夜博物馆的星轨密码5

故事接龙:街角的发光盒子7

故事接龙:夜市的镜中萤火8

故事接龙:钟表巷的十二声钟响9

写作实践二:《皇帝的新装》续写13

《皇帝的新装》续写13

《皇帝的新装》续写:谎言的余波14

《皇帝的新装》续写:镜中王朝17

《皇帝的新装》续写:影子的控诉20

《皇帝的新装》续写:余烬23

《皇帝的新装》续写:晨光里的织机26

写作实践三:十年后的我28

十年后的我28

十年后的我30

十年后的我32

十年后的我34

十年后的我35

十年后的我37

十年后的我39

十年后的我42

十年后的我44

第1页,共47页

写作实践一:故事接龙

故事接龙:教室的神秘闹钟

同学A:早读时,教室后墙突然出现一个青铜闹钟,表盘数

字全是倒着的,指针逆时针转动。

同学B:“咔嚓”一声,闹钟裂开缝隙,飞出个穿背带裤的

小精灵,手里攥着齿轮:“谁动了时间齿轮?现在全校时间乱套

了!”

同学C:小精灵跳上讲台,尾巴扫过黑板:“要修复时间,

得找到散在校园的五个零件——在图书馆的旧报纸里!”

同学D:我们冲向图书馆,刚推开大门,所有书架突然旋

转,形成迷宫。我被分隔开,听见同学E喊:“看!报纸上的油

墨在动!”

同学E:一张报纸突然飞起,露出夹层里的银色齿轮。我刚

要捡,齿轮却被黑影卷走:“是时间小偷!在操场沙坑!”

同学F:沙坑中央隆起土堆,钻出个戴墨镜的土拨鼠,爪子

踩着齿轮转圈圈:“想要零件?用‘最珍贵的课间十分钟’来

换!”

同学G:同学H掏出珍藏的漫画书:“用这个换!”土拨鼠

眼睛发亮,接过书的瞬间,齿轮滚向我。远处传来上课铃,却比

平时早了半小时。

第2页,共47页

同学H:小精灵突然跺脚:“糟了!钟楼的钟摆也乱了!最

后一个零件在……”话没说完,被突然出现的藤蔓卷走。

同学I:我们追着藤蔓到植物园,看见小精灵被绑在向日葵

上,旁边的花盆里埋着最后一块零件。同学J捡起石头砸断藤

蔓:“接着!”

同学J:闹钟重新拼合时,所有时间指针同时指向8:00。小

精灵挥挥手,青铜闹钟消失了:“记住,别随便拨弄时间哦!”

上课铃准时响起。

故事接龙:美术教室的活画

同学A:美术课上,我发现临摹的古画里,少女的眼睛竟会

跟着我转动,裙摆褶皱间还渗出淡淡蓝光。

同学B:“吱呀——”画框突然裂开,少女探出身来,指尖

沾着金粉:“快!我的色彩被偷走了,画布外的世界正在褪

色!”

同学C:我望向教室,发现同学们的衣服都变成了灰白,调

色盘上的颜料干涸成粉末。少女指着窗外:“偷走色彩的是阁楼

里的影子画家!”

同学D:我们冲向阁楼,楼梯扶手缠绕着褪色的藤蔓。同学

E踢到生锈的画架,露出暗门,门后堆满失去颜色的动物标本—

—连蝴蝶翅膀都成了透明。

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同学E:阴影中突然浮现戴礼帽的男人,画笔滴着黑色颜

料:“色彩?不过是我画布上的囚徒!”他挥笔甩出墨蛇,同学

F慌忙举起素描本抵挡。

同学F:素描本里掉出张涂鸦,是上周画的彩虹。墨蛇触到

颜色瞬间消散,男人惊恐后退:“不可能!人类的‘无心之作’

竟有魔力?”

同学G:少女趁机夺回调色盘,将我们书包里的彩色橡皮、

荧光笔碎屑倒入盘中,金粉骤然爆发。男人尖叫着化作黑烟,所

有色彩如暴雨般回归校园。

同学H:当我们回到美术教室,古画已恢复原样,少女在画

中挥手,手中握着我掉落的彩色铅笔头。窗外的樱花树

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