学前教育学的发展历程与理论演进.pptx
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学前教育学的发展历程与理论演进;目录;01;启蒙运动时期的教育思想（卢梭自然教育观）;幼儿园的创立;夸美纽斯《母育学校》的首部专著贡献;02;皮亚杰的儿童认知发展阶段理论;维果茨基最近发展区与社会互动理论;蒙台梭利认为感官是儿童认知世界的重要途径，因此设计了大量感官教具来刺激儿童的感官发展。;03;情境教学法的应用与推广;游戏化学习;;04;联合国《儿童权利公约》的影响;各国学前教育政策比较（如芬兰游戏本位模式）;;05;20世纪初的本土化启蒙;改革开放后的体系完善;教育资源不均衡;06;通过人工智能技术，为儿童提供个性化的学习路径和智能交互体验，实现教育资源的优化配置。;全人教育理念的深化;可持续发展教育（ESD）的早期渗透;THANKS
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