2025年春人教版生物七年级下册同步授课课件 第四单元 第四章 第三节 输送血液的泵--心脏.pptx

第四单元人体生理与健康（一）第四章人体内物质的运输第三节输送血液的泵—心脏

情境导入第四章第三节输送血液的泵—心脏跳绳结束时，萌萌感到心脏狂跳不止，呼吸也非常急促。剧烈运动时心跳加快，其意义是什么呢？为什么运动员平时心跳比较慢？

目标引领学习目标1.心脏的结构和功能是怎样的？2.血液是怎样在体内循环流动的？3.血液循环有什么意义？

新课探究第三节输送血液的泵—心脏任务一:心脏的位置和大小要求：请同学们用右手按住胸口的左侧，感受心脏的搏动，并尝试描述心脏的位置。体验

新课探究任务一:心脏的位置和大小心脏位于胸腔的中央偏左下方，两肺之间。心脏的大小与自己的拳头差不多。2.心脏有多大？1.感受一下自己心脏的位置。

新课探究任务二:心脏的结构和功能你能区分心脏的上、下和左、右吗？左侧上、下端的判断：心尖一端为下端，血管一端为上端。左、右面的判断：心尖偏向一侧为左侧，心尖偏离一侧为右侧。

新课探究任务二:心脏的结构和功能取猪或羊的新鲜心脏，在解剖盘中观察，用手捏一捏，比较心脏的心室壁和心房壁的厚薄是否一样。观察与思考

新课探究任务二:心脏的结构和功能观察解剖好的心脏1．观察心脏的四个腔，注意心房与心室之间是否相通，两个心室之间是否相通。2．捏一捏心脏四个腔壁，比较它们之间厚薄的差异。3．辨认与心脏各腔相连的血管。4．观察心房与心室之间，心脏各腔与血管之间有没有瓣膜。

新课探究任务二:心脏的结构和功能你能区分心脏的四个腔吗？上房下室左心室右心室左心房右心房

新课探究任务二:心脏的结构和功能左心室右心室左心房右心房与四个腔相连的血管分别是什么？主动脉肺动脉肺静脉肺静脉室连动，房连静。下腔静脉上腔静脉左心室——主动脉左心房——肺静脉右心室——肺动脉右心房——上腔静脉、下腔静脉

新课探究任务二:心脏的结构和功能1．心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？2．从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同。3．心脏四个腔之间的关系是怎样的？4．心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？思考

新课探究任务二:心脏的结构和功能心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里循环流动。1．心脏壁的构成及功能。

新课探究任务二:心脏的结构和功能心壁比心壁厚，心室壁比心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越，收缩和舒张就越，血液流动的距离就越。发达有力远室房左右2．比较心脏壁的厚薄。左心室右心室

新课探究任务二:心脏的结构和功能3．心脏四个腔之间的关系。四个腔之间是否都是相通的？左心房与左心室相连通，右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。

新课探究任务二:心脏的结构和功能4．特殊的结构——瓣膜心房与心室之间有，心室与动脉之间有。房室瓣动脉瓣

新课探究任务二:心脏的结构和功能房室瓣保证血液由心房流入心室，而不倒流。防止血液倒流动脉瓣保证血液由心室流入动脉，而不倒流。4．特殊的结构——瓣膜

新课探究任务二:心脏的结构和功能左心房左心室右心房右心室主动脉肺动脉上腔静脉、下腔静脉肺静脉心脏中血流方向

新课探究任务二:心脏的结构和功能乙甲丙心脏其实是由左、右两个“泵”同时协同工作的。一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程。1.当心房收缩时，心室舒张，血液从心房流出，穿过瓣膜进入心室。2.接着心室收缩，心房与心室间的瓣膜关闭，左心室的血液从主动脉泵出流向全身各处，右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部。3.然后心室与动脉之间的瓣膜关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉流入左心房；全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉流入右心房。

新课探究左心房右心房右心室左心室肺静脉腹腔内器官的毛细血管下腔静脉上腔静脉肺动脉身体上部的毛细血管身体下部的毛细血管主动脉肺部的毛细血管任务三:血液循环的途径

新课探究任务三:血液循环的途径设想一个红细胞从左心室出发，经血液循环回到心脏时，它经历了哪些路径？

新课探究任务三:血液循环的途径左心室主动脉各级动脉全身的毛细血管网各级静脉上腔静脉下腔静脉右心房体循环在体循环路径中，血液的成分发生了什么变化？

新课探究任务三:血液循环的途径体循环的物质交换颜色鲜红，含氧较多的动脉血颜色暗红，含氧较少的静脉血氧营养物质二氧化碳和其他代谢废物毛细血管组织细胞小动脉小静脉

新课探究任务三:血液循环的途径动脉血和静脉血有什么区别？动脉血静脉血动脉血：颜色______，含氧_