激发学习兴趣与创新能力的班会.pptx

激发学习兴趣与

创新能力的班会

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目录

01班会的目的与意义

02班会活动策划

03激发兴趣的策略

04创新能力的培养

05班会实施与反馈

06班会的持续优化

PARTONE

班会的目的与意

义

提升学习动力

分享成功案例

通过讲述校友或同学的成功故事，激发学

生的学习热情和追求卓越的动力。

01设定短期目标

鼓励学生设定可实现的短期学习目标，通

过达成这些目标来增强学习的成就感和动

开展互动竞赛02力。

组织学习竞赛或小组讨论，通过游戏化的

方式提高学生参与度，激发学习兴趣。

03

培养创新思维

鼓励提问与探索开展头脑风暴案例分析学习

通过班会活动鼓励学生提出问题，组织头脑风暴活动，让学生自由利用历史上的创新案例进行分析，

培养他们的好奇心和探索精神，发散思维，提出创新点子，增强让学生了解创新过程，学习创新

激发创新潜能。解决问题的能力。思维的方法和策略。

增强班级凝聚力

010203

共同目标的设定团队建设活动班级文化塑造

通过设定班级共同目标，如学习竞赛、公组织班级团队建设活动，如户外拓展、班通过班徽、班歌、班级口号等文化元素的

益活动，增强学生间的合作与班级整体的级晚会，促进学生间的交流与信任，加深创造与推广，形成独特的班级文化，增强

向心力。彼此间的联系。学生的归属感。

PARTTWO

班会活动策划

确定活动主题

01、结合学生兴趣02、融入时事热点03、鼓励创新思维

选择与学生日常生活紧密相关的主题，如科技、结合当前社会热点或新闻事件，如环保、科技设计鼓励学生发散思维、提出新颖想法的主题，

艺术或体育，以提高参与度。创新，激发学生对时事的关注和思考。如“未来学校”或“