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人教版语文七年级上册第四单元课内阅读专题

精练

第十六课

化石吟

最早的鱼儿么没下巴？

最早的鸟儿么嘴长牙？

最早登陆的鱼儿么没有腿？

最早的树儿么不开花？

逝去万载的世界可会重现？

沉睡亿年的石头能否说话？

长眠地下刚醒悟的化石啊，

请向我一一讲解并描述那奇幻的神话。

你把我的思绪引向远古，

描绘出一幅幅生物进化的图画；

你否定了造物主的存在，

冰冷的骸骨把平儿的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有，

生之灵火却悄然潜行在地下，

黑色的躯壳裹藏着生命的信息，

为历史留下一本宝贵的密码。

时间在你脸上刻下道道皱纹，

如同把生命的档案细细描画，

海枯，石烂，日转，星移……

生命的航船从太古不息地向近代进发。

复原的恐龙、猛鸡仿佛在引颈长吼，

重现的远古林木多么葱郁、幽雅，

啊，你令人叹服的大自然，

高超的魔法师，卓越的雕刻家！

逝去万载的世界又重现，

沉睡亿年的石头说了话。

长眠地下刚醒悟的化石啊，

你讲的故事多么令人神往、惊异！

1.化石所重现地逝去万载的世界是一个样的世界？

2.为什么说“沉睡亿年的石头说了话”？

3.“海枯，石烂，日转，星移……”指代什么？从诗句中

找出与之相适应的句子。

4.“为历史留下一本宝贵的密码”有什么含义？

5.其次节和最终一节构成什么关系？这样写好在哪里？

6.用简洁的语言概括这首诗的主要内容。

第十七课

看云识天气

（一）

天上的云，姿态万千，变无常：有的像羽毛，轻轻地飘在

空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群,

来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的

像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀

得很漂亮，有时又把天空覆盖得很阴森。刚才还是白云朵朵,

阳光绚丽；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天

气的招牌，天上桂什么云，就将出现什么样的天气。

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

1.写出本段文字的中心句。

2.“云就像是天气的招牌”这句话运用了

_____________________说明方法，说明白

______________________O

“招牌”在文中的意思是：O

3.文段中的“姿态万千”、“变无常”词语分别是写云

的、O

4.本段文字的结构方式是：

5.文段中的最终一句引出了节选的全文的说明中心，联系

全文，说说全文的说明中心是：

（二）

⑴那最轻快、站得最高的云，叫卷云。2（）这种云很薄，阳光

5.本段文字的结构方式是()

A.总分式

B.分总式

C.总分总式

6.这段文字采纳了从现象到本质的说明依次，说明

是现象，说明

是本质。

7.这段文字的语言，既有平实说明，又有生动说明，各举

一个例子。

平实说明：

生动说明：

8.文中(5)(6)两句中“一般”和“常”用得精确，简要说明

这两个词在句中的表达作用。

(三)

我们还可以依据云上的光彩现象，推想天气的状况。在太阳

和月亮的四周，有时会