认识本质及其发展规律.pptx

第二章认识本质及其发展规律;2主要内容3第二节真理与价;学习和把握马克思主义认识论的基;辩证唯物主义认识论是能动的反映;世界观辩证唯物主义本体论——;第一节认识与实践实践是认识;科学的实践观“全部的社会生活在;实践和认识的主体与客体实践主体;实践是认识的来源，实践产生了认;人们的认识活动总是为各个时代社;2、实践是认识发展的动力农牧业;结绳记事实践也不断提供大量有关;3、实践是认识的目的（2）实践;实践是检验认识真理性的唯一标准;认识是主体对客体的能动反映—认;荀子唯物主义可;唯物主义可知论费尔巴哈自然;康德的“不可知论”德国哲学家康;(一)唯物主义与唯心主义对认识;2、唯心主义先验论古希腊哲学家;这种认识论坚信人们的认识来自于;辩证唯物主义的认识论本质就认识;动反映的基本特点—摹写性人的认;能动反映的基本特点—摹写性在认;三、认识运动的基本规律（一）;感觉是客观事物作用于人的感官而;知觉是对事物表面现象和外部联系;表象是在知觉的基础上形成的感性;理性认识理性认识是人们在感性认;推理是根据事物之间的联系，由已;从认识到实践认识过程的第二次飞;认识只有回到实践中去，才能得到;认识运动的不断反复和无限发展实;人们的认识活动总是为各个时代社;唯物主义可知论自然界是一本不隐;认识运动的不断反复和无限发展;认识01.和01.实践01.目;这是为什么???有;1.真理的含义真理是人们对客;真理的客观性真理具有客观性，凡;真理的一元性;欧氏、罗氏、黎氏三种几何学对同;真理的绝对性或绝对真理的含义真;真理的绝对性——无条件性、无限;任何真理都是对无限发展的现实世;真理的相对性a2+b2=c2A;真理的绝对性和相对性的辩证关系;真理的绝对性和相对性的辩证关系;谬误是同客观事物及其发展规律相;真理与谬误是对立的。就一定范围;二、真理的检验标准（一）哲学史;(二)实践是检验真理的唯一标准;列宁指出：“当然,在这里不要忘;实践标准的确定性即绝对性是指实;UFO外星人实践标准的不确定性;三、真理与价值的辩证统一价值及;我同意我赞成我赞同我认可是正确;首先，人的需要具有客观性???人的;其次，主体的创造性鲜明地体现了;价值评价：就是评价主体在对价值;价值评价与科学认识相比较，有其;2.2价值结果与评价主体直接联;价值评价是关于客体对于主体需要;（三）价值评价的功能与树立正确;价值观念指导下的价值追求活动，;价值观念制约着人们行动的规范。;树立正确价值观的意义人生境界是;无标题;真、善、美之间是辩证统一的真、;真理原则与价值原则的辩证统一真;真理原则与价值原则的辩证统一真;真理原则与价值原则的统一：真理;一方面，真理与价值的统一是具体;形成于实践活动都是实践活动的目;第三节认识世界和改造世界认识;010304020506认识世;认识世界和改造世界的过程：——;010203必然王国和自由王国;马克思主义唯物史观的本质就是创;认识世界和改造世界必须勇于创新;三一切从实际出发，实事求是我;一切从实际出发：一切从实际出发;实事求是：是马克思主义的世界观;客观事物01唯物主义02研究、;在实践中坚持和发展真理真理是具;不断推进理论创新解放思想,;实践基础上的理论创新是社会发展;马克思:《关于费尔巴哈的提纲》;无标题