2024-2025学年新教材高中生物模块综合测评含解析浙科版选择性必修3.pdf

模块综合测评

时（间:90分钟满分：100分）

一、选择题本（大题共25小题,每小题2分共50分。每小题列出的四个备选项中只有一项是符合

题目要求的不选、多选、错选均不得分）

1.下列关于制备固体培育基时倒平板的叙述,正确的是（）

A.倒好的培育基和培育皿要进行灭菌处理

B.应将打开的皿盖放到一边以免培育基溅到皿盖上

C.为防止微生物污染,要在酒精灯火焰旁进行操作

I）.倒好培育基的培育皿,要马上将平板倒过来放置

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画培育基和培育皿应当在倒平板之前进行高压蒸汽灭菌,A项错误;倒平板时用左手的投指和食

指将培育皿打开一条稍大于瓶口的缝隙右手将锥形瓶中的培育基（】）（~20mL）倒入培育皿左手马上

盖上培育皿的皿盖,不能完全打开皿盖防止杂菌污染,B项错误;为防止微生物落入培育基,要在酒

精灯火焰旁进行操作,C项正确;倒好培育基的培育皿,等培育基冷凝后要将平板倒过来放置,D项错

误。

2.消毒和灭菌是微生物培育中常用的操作方法。下列说法正确的是（）

A.微生物接种技术的方法各不相同但核心都是要防止杂菌污染保证培育物的纯度

B.在10）（℃煮沸5~6min属于灭菌方法,可杀死微生物细胞和一部分芽胞

C.在灭菌后倒平板前,加入肯定量的缓冲液以调整培育基的pH

I）.高压蒸汽灭菌只有当压力表的压力降到一个标准大气压时才能打开盖子

SU、

画微生物接种技术的方法各不相同但核心都是要防止杂菌污染保证获得纯净的培育物,A项正

确;在100℃煮沸5“6min属于消毒方法,可杀死微生物的养分细胞和一部分芽抱,B项错误;在灭菌

前加入肯定量的缓冲液以调整培育基的pH,C项错误;高压蒸汽灭菌只有当压力表的压力降到零

时,才能打开排气阀,拧松固定螺栓,打开盖子,D项错误。

3.物质W是一种含氮有机物物质W在培育基中达到肯定量时培育基表现为不透亮。某小组欲从土

壤中筛选出能降解物质W的细菌结果如下图。下列说法错误的是（）

A.透亮圈的形成是因为物质W被分解

B.所用的选择培育基应当是以物质W为唯一氮源

C.甲菌落中的细菌可能是利用空气中的氮气作为氮源

D.乙菌落中的细菌都能降解物质W,不须要进一步纯化

gD）

而物质w在培育基中达到定量时，培育基表现为不透亮,因此透亮圈的形成是因为物质w被分

解,A项正确;要筛选出能降解物质W的细菌，所用的选择培育基应当以物质W为唯一氮源,B项正确;

该培育基以物质W为唯一氮源,而甲菌落四周未出现透亮圈,因此甲菌落中的细菌可能是利用空气

中的氮气作为氮源,C项正确;乙菌落中的细菌不定都能降解物质W,因此仍须要进一步纯化,D项

错误。

4.勤洗手是预防病毒感染的有效措施。某公司在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间推出一款新型免

洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果，探讨人员检测了用凝胶洗手前后手部细菌的含量。凝胶洗

手前的检测流程见下图。下列叙述正确的是（）

特殊处理制成

长布35个菌落的平板

A.统计洗手前手部细菌的数量,选择的接种方法是平板划线法

B.除图中操作外,还须要设置一组未接种的空白培育基进行培育

C.培育基上的一个菌落只可能来源于样品稀释液中的一个活菌

D.初步推断培育基上菌种的类型，须要用显微镜视察菌体的形态

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逊平板划线无法得知稀释倍数,不能用于活菌计数，故统计洗手前手部细菌的数量,选择的接种方

法是稀释涂布平板法,A项错误;除图中操作外，还须要设置一组未接种的空白培育基进行培育，验证

培育基是否被杂菌污染,B项正确；由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上视察到的只是一个菌

落，故培育基上的一个菌落可能来源于样品稀释液中的一个或者几个活菌,C项错误；由于菌落肉眼

可见，故初