小班音乐活动《小小猪》教案设计.pptx

小班音乐活动《小小猪》

教案设计

演讲人：

日期：

目录

01活动基本信息

02教学目标设计

03教学准备

04活动流程设计

05教学反思与评估

06附件与参考资料

PART01

活动基本信息

活动名称

活动主题名称活动英文名称

小小猪音乐活动LittlePigsMusicActivity

适用领域

艺术领域

音乐表现与欣赏

跨学科融合

音乐与律动、音乐与表演

年龄段

适宜年龄段

小班幼儿（3-4岁）

身心发展特点

喜欢模仿、对音乐有浓厚兴趣、肢体动作协

调

活动时长

总体活动时长

01

15-20分钟

导入环节

02

约3分钟

主体环节

03

约10分钟

结束环节

04

约2-3分钟

PART02

教学目标设计

认知目标：理解小猪外貌特征与歌词关联

识别小猪的外貌特征理解歌词的意境

通过观察和描述小猪的外貌特征，如耳朵、鼻通过理解歌词内容，了解小猪的生活习性和场

子、尾巴等，与歌曲中的歌词进行关联。景，加深对小猪形象的认知。

技能目标：初步学唱歌曲《小小猪》

掌握歌曲旋律

通过反复听唱和跟唱，熟悉歌曲的旋律和节奏。

准确演唱歌词

在旋律的基础上，准确唱出歌曲的歌词，并初步表现歌曲的情感。

情感目标：体验音乐活动的乐趣

感受音乐节奏

通过歌曲的节奏和旋律，感受音乐的韵律美。

表现音乐情感