一套配套课件课文两课时朗读音生字笔顺含园地识字交际蜘蛛开店课前预习.pptx

20.蜘蛛开店;第一步：朗读课文，标自然段(本课共有___个自然段)

第二步：再读课文，标画字词(听范读，朗读，圈出生字，画出新词)

第三步：查字典，认生字(查字典，学习课后“生字表”中的生字);1．拼一拼，连一连。

gùbiāndiàndūnjìmòzhào

店蹲寂寞罩编顾;第四步：学习“会写字”;认真完成下面的表格。;第五步：理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文);根据课文内容填空。

本文是一个_______故事，讲的是一只蜘蛛，每天蹲在网上，等着小飞虫好无聊呀，于是就开店后发生的一系列事情。他为河马编织完_______后改为编织_______，为长颈鹿编织完_______后又改为编织_______，最后来的一位顾客是_______，蜘蛛吓得跑回网上。;第六步，我的疑问：

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