六章数据收集与普查抽样调查.pptx

普查和抽样调查;在上一节中，我们曾对全班同学的节水意识进行了调查，像这种为某一特定目的而对所有考察对象进行的普查叫做普查.其中所要考察的对象的全体称为总体，而组成总体的每一个考察对象称为个体.;你能用普查的方式了解下面的信息吗？你准备如何调查？与同伴进行交流.;了解（1）的信息的调查方法不适合普查，因为总体中个体数目较大，工作量较大；

了解（2）的信息的调查方法不适合普查，由于条件的限制，无法对所有个体进行调查；

了解（3）的信息的调查方法不适合普查，因为电视机的寿命不能一个一个的调查，具有破坏性.

;总结：普查可以直接获得总体的情况，但有时总体中个体数目较多，普查的工作量较大；有时受客观条件的限制，无法对所有个体进行普查；有时调查具有破坏性，不允许普查.;问题2;（1）你同意他们的做法吗？说说你的理由.

（2）为了了解该地区老年人的健康状况，你认为应该怎样收集数据？与同伴进行交流.

（3）小华利用户籍网随机调查了该地区10%的老年人，发现他们一年平均生病3次左右.你认为他的调查方式如何？;（1）不同意，因为他们抽取的样本都不具有代表性.

;归纳总结：

普查和抽样调查是收集数据的两种方式．普查收集到的数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用普查．抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性、广泛性，直接关系到对总体估计的准确程度．;（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行

时，我们一般采用普查的方式进行.

（2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，

或者会产生一定的危害性时，我们通常采

用抽样调查的方式进行调查.

（3）当调查对象的个数较多，调查不易进行

时，我们常采用抽样调查的方式进行调查.

（4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结

果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们

仍须采用普查的方式进行.

注意：在抽样调查中抽取的样本要具有代表性、广泛性.;小结;练一练;作业：习题6.2

1、2、3、4