2024年《学考精练》数学七年级上册北师大版 第六章 数据的收集与整理 6.2 数据的收集 第二课时 普查和抽样调查(2).pdf
文本预览下载声明
XUEKAOUINGLIAN
学专精练
数学
版本：北师版年级：七年级上册
学专精练学考精练·数学·七年级上册-配北师版
第六章数据的收集与整理
6.2数据的收集
显示全部
文档详情
相似文档
-
2024年《学考精练》数学七年级上册北师大版 第六章 数据的收集与整理 6.2 数据的收集 第一课时 普查和抽样调查(1).pdf
XUEKAOUINGLIAN
学专精练
数学
版本：北师版年级：七年级上册
学专精练学考精练·数学·七年级上册-配北师版
第六章数据的收集与整理
6.2数据的收集
-
2024秋七年级数学上册第6章数据的收集与整理6.2普查和抽样调查学案新版北师大版.doc
Page1
6．2普查和抽样调查
一、学习目标：
1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本等概念，了解普查和抽样调查的优点和局限性；
2.经验调查、收集数据的过程，感受抽样的必要性，体验抽样的差异对结果的影响；
3.能依据详细情景设计适当的抽样调查方案，进一步发展学生的统计观念.
课前预习：
1、温故：数据收集的方式有、、、等
统计活动的步骤是、、、
2、知新：
（1）假如我们想选出大家满足的班长，通过什么方式选呢？
（2）随着电视、电脑的普及和学生有很多不良的用眼卫生习惯，中小学生的视力普遍下降，全社会都在呼吁爱护学生视力。老师想了解我班全体同学的视力状况怎样，如何获得同学视力状况的数据呢？
-
2023七年级数学上册 第六章 数据的收集与整理2 普查和抽样调查说课稿 （新版）北师大版.docx
2023七年级数学上册第六章数据的收集与整理2普查和抽样调查说课稿（新版）北师大版
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计思路
本课以“普查和抽样调查”为主题，通过实际案例引入，引导学生理解普查和抽样调查的概念、方法和应用。结合七年级学生的认知特点，设计了一系列实践活动，让学生在动手操作中掌握数据收集与整理的技能。同时，注重培养学生的数据分析能力和解决问题的能力，使学生在实际应用中感受数学的价值。
核心素养目标
培养学生数据意识，通过普查和抽样调查活动，提高学生收集、处理和分析数据的能力。发展学生的数学思维，学会从实际问题中抽象出数学模型。增强学生数学应用意识，学会运用统计方法解
-
2023七年级数学上册 第六章 数据的收集与整理2 普查和抽样调查教学实录 （新版）北师大版.docx
2023七年级数学上册第六章数据的收集与整理2普查和抽样调查教学实录（新版）北师大版
主备人
备课成员
教材分析
2023七年级数学上册第六章数据的收集与整理2普查和抽样调查教学实录（新版）北师大版。本章节主要围绕普查和抽样调查的方法及其应用展开，旨在帮助学生理解两种调查方式的特点和适用场景，并能运用所学知识解决实际问题。教学内容与课本紧密相连，符合教学实际，有助于提高学生的数据分析和处理能力。
核心素养目标
1.培养学生运用普查和抽样调查方法收集、整理数据的能力。
2.培养学生分析数据，从中提取有效信息，形成合理结论的思维能力。
3.增强学生的数据意识，理解数据在社会生活中的重要性。
4.提
-
2024年《学考精练》数学七年级上册北师大版 第六章 数据的收集与整理 6.3 数据的表示 第二课时 频数直方图.pdf
XUEKAOUINGLIAN
学专精练
数学
版本：北师版年级：七年级上册
学专精练学考精练·数学·七年级上册-配北师版
第六章数据的收集与整理
6.3数据的表示
-
2024年秋新北师大版数学7年级上册课件 第6章 数据的收集与整理 6.2 数据的收集 6.2.2 普查和抽样调查.pptx
6.2.2普查和抽样调查北师大版数学七年级上册精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！
一天，爸爸叫儿子小明去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小明拿着钱出门了，过了好一会儿，小明才回到家.“火柴能划燃吗？”爸爸问.“都能划燃.”“你这么肯定？”小明递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦.”思考:小明得到火柴能否划燃的信息准确吗？这样做好吗？导入新知精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！
1.了解总体、个体、样本的概念，会确定事件中的总体、个体、样本.2.了解普查、抽样调查的概念并能区分普查与抽样调查.素养目标精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！
探究新知知识点
-
2024年《学考精练》数学七年级上册北师大版 第六章 数据的收集与整理 6.3 数据的表示 第一课时 扇形统计图.pdf
XUEKAOUINGLIAN
学专精练
数学
版本：北师版年级：七年级上册
学专精练学考精练·数学·七年级上册-配北师版
第六章数据的收集与整理
6.3数据的表示
-
七年级数学上册第六章数据的收集与整理6.3数据的表示6.3.1普查和抽样调查.pptx
第1课时扇形统计图第六章数据搜集与整理1/13
第1课时普查和抽样调查知识目标目标突破总结反思第六章数据搜集与整理2/13
知识目标1．经过回顾已学知识，深入了解扇形统计图特点，能从扇形统计图中获取信息．2．经过对详细问题分析，能从中发觉有用信息，并会制作扇形统计图．3/13
目标突破目标一会从扇形统计图中获取信息例1[教材“做一做”针对训练]如图6－3－1，这是某校九年级学生最喜爱一项课外运动调查结果扇形统计图，但负责画此图学生忘记了最喜爱篮球运动人数．(1)请你求出图中x值；(2)假如该年级学生中，最喜爱跳绳运动学生有144人，那么这个年级共有多少人？图6－3－14/13
[解析](1)依
-
2024年《学考精练》数学七年级上册北师大版 第六章 数据的收集与整理 6.3 数据的表示 第三课时 统计图的选择.pdf
XUEKAOUINGLIAN
学专精练
数学
版本：北师版年级：七年级上册
学专精练学考精练·数学·七年级上册-配北师版
第六章数据的收集与整理
6.3数据的表示
第三
-
2024年《学考精练》数学七年级上册北师大版 第六章 数据的收集与整理 6.1 丰富的数据世界.pdf
XUEKAOUINGLIAN
微信扫码领取
学专精练智慧学习助手
·作业快对。
·学习工具·
数学
-
2024年《学考精练》数学七年级上册北师大版 第六章 数据的收集与整理 核心素养单元专练.pdf
XUEKAOUINGLIAN
学专精练
数学
版本：北师版年级：七年级上册
学专精练学考精练·数学·七年级上册-配北师版
第六章数据的收集与整理
第六章核心素养单元专练
-
2024年秋季学期新北师大版数学7年级上册课件 第6章 数据的收集与整理 6.2 数据的收集 6.2.2 普查和抽样调查.pptx
6.2.2普查和抽样调查北师大版数学七年级上册精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！
一天，爸爸叫儿子小明去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.小明拿着钱出门了，过了好一会儿，小明才回到家.“火柴能划燃吗？”爸爸问.“都能划燃.”“你这么肯定？”小明递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦.”思考:小明得到火柴能否划燃的信息准确吗？这样做好吗？导入新知精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！
1.了解总体、个体、样本的概念，会确定事件中的总体、个体、样本.2.了解普查、抽样调查的概念并能区分普查与抽样调查.素养目标精心制作，科学使用！携手合作，共同提升！
探究新知知识点
-
6.2普查和抽样调查（第2课时）宽屏课件-2021-2022学年北师大版数学七年级上册.pptx
第六章 数据的收集、整理与描述 ;情境引入
;新知探究一
;抽样;抽样;抽样;例题
;当堂反馈
;比较概念;活用概念
;比较概念;新知探究二
;新知探究二
;新知探究二
;深化概念
;新知探究二
;;谢谢倾听~;知识背景
;课后思考探究
-
6.2 第2课时 普查和抽样调查（Word教学设计）新教材2024-2025学年七年级数学上册同步备课（北师大版2024）.docx
6.2第2课时普查和抽样调查（Word教学设计）新教材2024-2025学年七年级数学上册同步备课（北师大版2024）
主备人
备课成员
设计意图
本课时旨在让学生通过普查和抽样调查的学习，理解两种调查方法的优缺点，并学会在实际问题中灵活运用。通过实例分析，让学生体会数学在生活中的应用，培养他们的数据分析能力。同时，通过小组合作探究，提升学生的团队协作能力和沟通能力。
核心素养目标分析
培养学生运用数学模型解决实际问题的能力，提升数据分析意识。通过普查和抽样调查的学习，增强学生的逻辑推理和实证探究能力，培养他们的数学思维和数据分析素养。同时，强化学生的团队合作精神和沟通能力，促进其社会责任感的
-
北师大版七年级数学上册 第六章 数据的收集与整理 教案.pdf
第六章数据的收集与整理
1丰富的数据世界
【教学目标】
1.初步经历收集、整理、分析数据的活，了解数据处理的过程，发展学生的数据观念和数
据处理能力。
2.初步经历用不同的统计图表示数据，并从统计图中获取信息的过程。
3.能根据数据分析的结果作出简单的判断和预测，并能进行交流。
4.了解定量数据与定性数据的概念。
【教学重点】了解数据处