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破局与重塑：安阳一中高中语文口语交际教学困境与优化路径
一、引言
1.1研究背景
在当今全球化、信息化的时代，人际交往日益频繁，信息传播速度极快，语言交际能力已成为人们在社会中立足和发展的关键因素之一。无论是在学术交流、职场沟通，还是日常生活中，良好的口语交际能力都能帮助人们更有效地表达自己的观点、倾听他人的意见，建立良好的人际关系，进而在竞争激烈的社会环境中占据优势。
语文作为最重要的交际工具和人类文化的重要组成部分，承担着培养学生语言运用能力的重任。而口语交际教学，作为语文教学的重要组成部分，对于提高学生的语文综合素养、促进其全面发展具有不可或缺的作用。《普通高中语文课程标准（实验）》明
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