Unit1__第二课时参考教案.doc

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Unit1第二课时参考教案

教学目标：

1.听说认读方位介词：on,in,nextto,behind,under

2.理解句型：thereis/thereare…

二、教学重点：

听说认读方位介词：on,in,nextto,behind,under

三、教学难点：

理解句型thereis/thereare…，并且学会运用此句型以及方位介词描述自己的房间。

四、课前准备：

1.和本节课单词相关的卡片（可参考优教人人通平台“Unit1单词卡片集）。

2.教学相配套的教学课件（可参考优教.班班通人人通-课件Unit1第二课时参考课件）。

3.人人通授课端、Unit1第二课时各部分课文录音和动画。

五、教学过程：

Step1:Warmingup(热身)

活动一：唱一唱

建议用时：2—3分钟

老师播放优教班班通.人人通热身歌曲mysmallbedroom,大家一起跟着唱跳，可以活跃课堂气氛，调动学生们的学习积极性。

Step2:Review(复习)

活动二：演一演

建议用时：2—3分钟

为学生设置一个场景，根据上节课学的东西，演一演

Step3:Presentation（呈现新课）

1.新课导入

活动三：看一看

建议用时：2—3分钟

老师播放课文动画引入今天新知识的学习

2.学习新知识

活动四：学一学

建议用时：2—3分钟

老师播放课件，开始学习新知识。

活动五：读一读

读一读soundfamily部分，找出发音规律。

活动六：唱一唱

建议用时：2—3分钟

教学生唱课本上歌曲。

Step4:Let’splay（趣味操练）

活动七：小组活动

建议用时：4—5分钟

老师设置一个场景，学生用本课学到的知识演一演。