Unit2__第二课时参考教案.doc

PAGE2/NUMPAGES2

Unit2第二课时参考教案

教学目标：

1.听说认读并熟练运用方位介词：on,in,behind,under

2.理解Readandact部分。

二、教学重点：

听说认读并熟练运用方位介词：on,in,behind,under

三、教学难点：

理解Readandact部分

四、课前准备：

1.和本节课单词相关的卡片（可参考优教人人通平台“Unit2单词卡片集）。

2.教学相配套的教学课件（可参考优教.班班通人人通-课件Unit2第二课时参考课件）。

3.人人通授课端、Unit2第二课时各部分课文录音和动画。

五、教学过程：

Step1:Review(复习)

活动一：想一想

建议用时：3-5分钟

教师播放图片，让学生回忆上节课学习的单词，巩固知识。

活动二：演一演

建议用时：2—3分钟

为学生设置一个场景，根据上节课学的东西，演一演

Step2:Presentation（呈现新课）

1.新课导入

活动三：看一看

建议用时：2—3分钟

老师播放课文动画引入今天新知识的学习

2.学习新知识

活动四：学一学

建议用时：2—3分钟

老师播放课件，开始学习新知识。

活动五：做一做

在教师的引导下以小组为单位，做一个卧室模型，比一比看哪个小组做的最好。

Step3:Let’splay（趣味操练）

活动六：小组活动

建议用时：4—5分钟

老师设置一个场景，问学生：有一天，如果你见到了外星人，他带领你参观他的卧室，你会和他说什么呢？发挥学生的想象力，以小组为单位，进行表演。