Unit4__第二课时参考教案.doc

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Unit4第二课时参考教案

教学目标：

熟练掌握词组：takeashower,havemeals,watchTV,readbook,doone’shomework,growflowers

教学重点：

熟练掌握词组：takeashower,havemeals,watchTV,readbook,doone’shomework,growflowers

三、教学难点：

用本节课学的知识描述自己的家。

四、课前准备：

1.和本节课单词相关的卡片（可参考优教人人通平台“Unit4单词卡片集）。

2.教学相配套的教学课件（可参考优教.班班通人人通-课件Unit4第二课时参考课件）。

3.人人通授课端、Unit4第二课时各部分课文录音和动画。

五、教学过程：

Step1:Review(复习)

活动一：想一想

建议用时：3-5分钟

教师播放图片，让学生回忆上节课学习的单词，巩固知识。

活动二：演一演

建议用时：2—3分钟

为学生设置一个场景，根据上节课学的东西，演一演

Step2:Presentation（呈现新课）

1.新课导入

活动三：看一看

建议用时：2—3分钟

老师播放动画引入今天新知识的学习

2.学习新知识

活动四：学一学

建议用时：2—3分钟

老师播放课件，开始学习新知识。

活动五：做一做

在教师的引导下以小组为单位，分角色朗读Funwithlanguage第二题，看谁读的又快又好，并能准确的标出序号。。

活动六：找一找

在教师的指导下，找出两幅图的不同之处，用英语表达出来。

Step3:Let’splay（趣味操练）

活动七：小组活动

建议用时：4—5分钟

在教师的指导下画一个梦想中的房子，发挥学生的想象力，以小组为单位，进行展示。