秋季新学期小学语文教研组工作计划.docx

秋季新学期小学语文教研组工作计划

?一、指导思想

以学校总体教学工作为基础，以提高教研质量和教学质量为目标，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高我校小学语文教育教学质量。

二、工作目标

1.以新课程理念为指导，以课堂教学研究为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，提高教师的专业水平和教学能力，全面提高教学质量。

2.加强常规教学管理，规范教学行为，优化教学过程，提高教学质量。

3.开展丰富多彩的语文活动，激发学生学习语文的兴趣，培养学生的语文素养。

4.加强师资队伍建设，提高教师的教学能力和水平，促进教师的专业成长。

三、主要工作及措施

（一）加强学习，提高认识

1.组织教师学习新课程标准，深入领会新课程标准的精神实质，转变教学观念，全面提高教学质量。

2.组织教师学习教育教学理论，提高教师的理论水平和教学能力。

3.结合学校的读书活动，组织教师学习教育教学专著，提高教师的文化素养。

（二）加强教学常规管理

1.严格执行课程计划，按照规定开齐、开足课程，不得随意增减课时。

2.加强备课管理，要求教师认真备课，写好教学反思。

3.加强课堂教学管理，要求教师严格遵守课堂教学纪律，做到不迟到、不早退、不拖堂，不随意离开课堂。

4.加强作业管理，要求教师精心设计作业，认真批改作业，及时反馈作业情况。

5.加强考试管理，要求教师严格按照考试规定组织考试，做到公平、公正、公开。

（三）深化课堂教学改革，提高课堂教学效率

1.加强集体备课，充分发挥备课组的作用，提高备课质量。

2.优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。

3.加强教学方法研究，采用启发式、探究式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

4.加强现代教育技术在语文教学中的应用，提高课堂教学效率。

（四）开展丰富多彩的语文活动，激发学生学习语文的兴趣

1.组织学生开展课外阅读活动，提高学生的阅读能力和语文素养。

2.组织学生开展写作比赛、朗诵比赛、演讲比赛等活动，激发学生学习语文的兴趣。

3.组织学生参加各种语文竞赛，提高学生的语文水平和竞争能力。

（五）加强师资队伍建设，提高教师的教学能力和水平

1.鼓励教师参加各种培训和学习活动，提高教师的业务水平和教学能力。

2.开展教学观摩活动，组织教师相互听课、评课，提高教师的教学水平。

3.加强教学研究，组织教师开展课题研究，提高教师的教学科研能力。

4.建立教师成长档案，记录教师的教学成长历程，促进教师的专业成长。

四、具体安排

（一）八月

1.制定教研组工作计划。

2.组织教师学习新课程标准。

3.布置新学期语文教学工作。

（二）九月

1.开展集体备课活动。

2.组织教师参加各种培训和学习活动。

3.开展教学观摩活动。

4.组织学生开展课外阅读活动。

（三）十月

1.组织教师参加教学研讨活动。

2.开展写作比赛、朗诵比赛等活动。

3.组织学生参加各种语文竞赛。

（四）十一月

1.开展期中考试分析活动。

2.组织教师进行教学反思交流。

3.布置期末复习工作。

（五）十二月

1.组织教师进行期末复习指导。

2.开展期末考试工作。

3.总结本学期语文教学工作。

4.制定下学期语文教学工作计划。

五、评估与反馈

1.定期进行工作进展评估，确保各项任务按时完成。

2.收集教师和学生的反馈意见，及时调整工作计划和教学策略。

3.鼓励教师之间相互观摩和交流，共同提高教学水平。

4.对优秀的教学成果和活动进行表彰和奖励，激励教师的积极性和创造性。

以上是一份小学语文教研组工作计划的示例，具体内容可根据学校和教师的实际情况进行调整和补充。